专题:五上数学位置第二课时
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方向与位置第二课时
信息窗2:根据方向和距离确定物体的位置 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级下册第56—57页。 教材简析: 根据方向和距离确定物体的位置是继学习了用
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练习五第二课时(本站推荐)
第二课时
教学内容:写好钢笔字口语交际
课时目标:
1、让学生掌握段落的布局,能写出优美的钢笔字。
2、学会简单演讲,训练学生口头表达能力。
教学过程:
一、写字训练
1、指导:
指 -
苏教版五上《嫦娥奔月》第二课时教学设计
苏教版五上《嫦娥奔月》教学设计 单王村小 蒯 锐 教学目标: 1、正确读写“后羿、嫦娥、逄蒙、威逼、皓月当空、树影婆娑”等词语。 2、通过各种形式的品读课文,感受后羿嫦娥
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五上3单元第二课时教学设计
五年级上册第三单元What would you like? A Let’s learn.教学设计 赵 娜 一、教材内容分析 本课时学生学习的核心单词和句型是:ice cream, tea, hamburger, sandwich, sala
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六上数学《位置》教案范文
位置 教学内容:人教版六上第2—3页的内容及相关的练习题。 教材分析:学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中,根据行、列确定物体的位置,并通过四年级下册位置与方向的学习进
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小五数学第二课时
乐山思文教育——思则睿智,文则典雅 主讲老师:龚老师 思文教育小五数学 第二课时:小数除法 一、知识点 1、小数除以整数的计算步骤与除法基本相同,所不同的是在小数除以整数
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位置与方向第二课时教学设计
课题:位置与方向(二) 设计教师:付惠敏 教学内容:教材19到21页 学习目标: 1 知道如何根据方向和距离,在图上标出物体的位置。 2 培养互相合作交流的习惯,以及动手操作的能力。
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苏教版小学五上《伊索寓言》第二课时教案
苏教版小学五上《伊索寓言》第二课时教案【教材分析】 编者:陕西省镇安县城关小学周芳 寓言,是一种带有劝谕性或讽刺性的小故事,常用比喻、拟人、夸张等手法描写人物、或把动
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五上数学计划
一、教材分析本册教学内容包括:小数乘法;位置;小数除法;可能性;简易方程;多边形的面积;数学广角和数学综合运用等。本册教材在编排上具有下面几个明显的特点:1、改进小数乘、除法计
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五上数学课件
1、 小数的意义和读写方法 主备人:谭惠华 教学内容:p.28~30的例1、例2及相应的“试一试”“练一练”, 练习五第1~5题教学目标: 1、使学生在现实的情境中,初步理解小数的意义,学
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数学五上教学计划
五年级上册数学教学计划 一、指导思想: 义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律
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五上数学教学计划
一、班级情况分析 我所任教的五(1)共有学生45人,女20人,男25人,大部分的学生学习态度都很端正,有着良好的学习习惯,上课时基本上能积极思考,举手发言,合作意识较强。从以往的情况看,本
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小学数学北师版四年级上册《确定位置》教案第二课时
小学数学北师版四年级上册 《确定位置》教案 教学目标 一、知识与技能 通过具体的活动,认识方向与距离对确定位置的作用。 二、过程与方法 能根据方向(任意方向)和距离确定物体
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《识字五》 第二课时 教学设计
; 第二课时 教学内容:理解词语,激发情感. 课时目标: 1、复习生字,理解由生字组成的词。 2、学习交流武器装备,对学生进行国防启蒙教育,培养热爱人民军队的思想感情。 教学进程:
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五上数学《解方程》第一课时精品教案设计教学反思
解方程(1)教学反思
反思时间:10.21
本解课涉及的内容较少,是对转变课堂形态的一种尝试,试着每节课解决一个数学小问题,这样的尝试可能会导致课时的增加,需要对相关内容进行整合,而本 -
五上16、黄山奇松(第二课时)教学设计
16、黄山奇松(第二课时) 教材简析: 《黄山奇松》是苏教版小学语文五年级上册第五单元的一篇课文,本单元都是描绘祖国大好河山的美文。这是本单元的首篇,课文以生动的笔墨描写了黄
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五年级数学上册第二单元位置教案
第一课时 位置 教学内容:教材第19页的内容 教学目标: 知识与技能:让学生了解在生活情景中确定物体位置的多种方法,能在具体情境中学会用“第几排第几座”、“第几层第几号”
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五上数学四清工作总结(最终定稿)
2015——2016学年下学期数学四清工作总结 六一班 赵爱丽 本学期,我校根据实际情况,制定了一系列新措举,以提高教学质量,其中一项为要求全体教学做好“四清”工作。一学期以来,我