专题：我是小记者作文
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我是小记者教案
我是小记者教案
我是小记者教案1
活动目标：1、学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动，并记录自己的采访结果。2、与同伴交流分享自己的采访经过与结果，大胆地表现自己。3 -
我自豪,我是校园小记者
我自豪，我是校园小记者
2011年元月，我成为了《铜都晨刊》的一名校园小记者。就在星期六，我还有幸作为2011年度优秀校园小记者代表发言，这对我来说，是一种莫大的荣幸和鼓励。
表彰 -
我是环保小记者（精选五篇）
我是环保小记者 生活中，在很多地方，很多时间，我们可以看到一些不文明的人和事。这些事虽小，危害却很大，这些人虽少，却影响了许多人。他们的行为一次次地伤害了地球妈妈，破坏了环境
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大班语言教案：我是小记者
我是小记者目的：1. 幼儿扮演“记者”，体验接着的工作方式，不仅可以丰富幼儿的社交方式，增长见闻，培养其敏锐的观察力和挖掘生活素材的能力，而且能提高幼儿的口语表达和绘画能力。2
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小记者作文我的爸爸
我的爸爸
我有一个幸福的家，家里有严厉的爷爷，唠叨的奶奶，温柔可亲的妈妈，还有慈祥随和的爸爸，而我最敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸是一位和蔼可亲的人，平时对我很好，经常带我出去玩 -
小记者作文我的理想
我的理想 三（4）班侯紫辰 我的理想是当一名记者。 因为我看见大街上有好多记者在采访别人。如果有一天，我去了山区孩子住的地方，我会写一篇《没有好日子过的孩子》，让大家都知道那
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幼儿园大班社会教案《我是小记者》（5篇可选）
活动目标：1、学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动，并记录自己的采访结果。2、与同伴交流分享自己的采访经过与结果，大胆地表现自己。3、促进幼儿的创新思维与动作协调
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我是双创小记者社会实践活动方案
“旬阳是我家，双创靠大家” 旬阳一幼-----“我是双创小卫士”社会实践活动方案 一、活动主旨：为了响应我县创建国家级卫生城市称号，把我县建设成为水碧、天蓝、地绿、干净、整
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小学作文：我是一名优秀的小记者[共5篇]
我是一名优秀的小记者
嗨！大家好，我是一名优秀的小记者。名叫俞文悦，我是个活泼的小女生，正在上二年级（2）班。
我平时喜欢看书。看书成为我的生活不可少的一部分，瞧！我家的书橱里都 -
我爱我家(小记者作文)（精选5篇）
我爱我家
余江县韬奋学校三（2）班苏昕
白加黑，感冒药？不是，是我的爸爸和妈妈。我爸爸是个乐天派，妈妈是个爱睡觉又爱睡觉的人，真是搞不懂他们俩。哦，对了，忘了自我介绍了，我是个帅气的 -
小记者作文5篇
圣诞这一天 四(7)班 戴逸辰 圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及
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小记者投稿作文
一起来赏油菜花
阳朔漓江中学初一三班张媛媛
一个阳光明媚的春日，我和妈妈骑着自行车在十里画廊里不停地寻觅着。突然，一大片一大片的金黄映入眼帘，那便是我们心中期待已久的油 -
小记者小学作文
小记者小学作文15篇 小记者小学作文1 时间：20xx年5月26日地点：江南春家公公：南春，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答。我：公公，您觉得怎样才能读好一本书呢？公公：首先要认真，要抱着
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我当小记者的感想
我当小记者的感想 记者这份工作看似简简单单的，但想要你的作文能登上报，那是难上加难。想起当小记者的日子中的酸甜苦辣，最是让人记忆犹新了。 “当小记者的人选有：……”耶！听到
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我当小记者的感想
我当小记者的感想 每一个人都有自己的感受。当上小记者的我又会怎么样呢？让我来告诉你把！自从我当上了小记者，我的写作水平比以前好多了，学到了许许多多从课本里学不到的知识和
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幼儿园大班社会教案《我是小记者》及教学反思（合集五篇）
大班社会教案《我是小记者》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿与同伴交流分享自己的采访经过与结果，大胆地表现自己，学习主动、大胆地开展采访成人与小朋友的活动
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作文如果我是
如果我是
教学目标：
1、选择自己的未来职业 , 了解这个职业的性质特点。培养想象力和语言表达能力。
2、按照提示 , 把作文题目补充完整。
3、 按一定顺序 , 把内容写清楚。 -
幼儿园大班语言活动教案《我是小记者》及教学反思[大全5篇]
《大班语言活动教案《我是小记者》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动教案《我是小记者》含反思！幼儿园大班语言教案
