专题：问题学生教育转化措施
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问题学生教育转化案例（定稿）
问题学生教育转化案例 顾小东，男，19岁，籍贯武义，高二时被**中学劝退，由我们学校的老师介绍转入我所在的3+2大专班，性格粗暴，沉迷网络，谈恋爱，打架斗殴，顶撞老师，经常违反校规校纪，学习成
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问题学生教育转化成功案例分析
问题学生教育转化成功案例分析 刘国旭 一、问题学生张艳东的基本情况： 学生张艳东不爱学习，旷课、交异性朋友，抽烟喝酒，带手机，顶撞老师公开讲下流话，打架。 鉴于以上的严重违
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浅谈教育转化问题学生的意义（最终五篇）
浅谈教育转化问题学生的意义 所谓问题学生是指那些与同龄阶段学生相比，在学习、行为、心理方面偏离常态，需要在他人帮助下才能解决的学生。问题学生是当今教育存在的一种普遍
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一个问题学生的教育转化案例
一个问题学生的教育转化案例 我们班有一个刘阳的小女孩，天天都不完成作业。也不喜欢说话，更不愿意和同学们在一起玩。我也耐心的与她沟通过，但是都没有效果。我是又气又急。有
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农村初中“问题学生”教育转化的几点策略
农村初中“问题学生”教育转化的几点策略 内容摘要：由于受改革开放和市场经济负面效应的影响，农村初中学生中存在着以“厌学”、“早恋”、“出走”、“打架斗殴”、“扰乱课
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农村初中“问题学生”教育转化的几点策略
农村初中“问题学生”教育转化的几点策略 引言 随着教育改革的不断深入，实行教育资源的整合和高效化，已成为办好农村初中教育的一种重要选择，另一方面，随着办学规模的不断扩大，也
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六年级问题学生转化措施
六（1）班问题生转化措施 大方寨小学 ：彭德忠 一、问题生情况分析 问题生的特点主要表现： 1、在某一方面表现不好。 2、逆反心理较强。 3、学习上，学习水平、能力水平基础都比较差
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问题学生帮教措施（五篇模版）
九龙镇西刘小学 “问题学生”帮教管理措施 二0一四年二月十五日 “问题学生”帮教管理措施 为了贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神
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问题学生的教育及措施
2014年周田小学 针对“问题学生”的教育及措施 在我们平时的教学中，经常会出现各种各类的学生，有时我们对这些学生会劳神伤脑、束手无策，他们中的大多数，学习成绩差。那么，如何对
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后进班级的教育转化措施5则范文
教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着学校的生存和教育的发展。因此，学校的重点和中心工作是如何提高教育教学质量，它是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。面对我们学生
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浅谈问题学生转化的几点措施[全文5篇]
浅谈问题学生转化的几点措施 摘要：问题学生的教育问题一直以来是学校、班主任工作的难点之一，也是让家长们感到棘手的问题。很多学校都把抓问题学生转化工作作为学校工作重中
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浅谈班主任如何应对问题学生的措施
如何对待问题学生 秀水小学 四（2）班 班主任：金炳祥 对于少部分“问题学生”，时常让我很头疼。称其为“问题学生”并不是贬意。而是指代我们班内少数常迟到，不交作业，态度不端正等
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结合您的工作实际谈谈职业学校问题学生教育转化技巧
认真回顾《职业院校问题学生教育与转化技巧》这门课，结合您的工作实际谈谈职业学校问题学生教育转化技巧。所谓问题学生就是指那些在思想和行为上存在问题的学生，常常表现为厌
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开竹小学问题学生帮教措施
赵家街道开竹中心小学 “问题学生”帮教管理措施 为了贯彻国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和《预防未成年人犯罪法》的有关内容，加强未成
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问题学生
针对“学生不良行为”的矫正及提前教育办法 一、赌博行为的矫正教育 赌博是一种用财物作注争输赢的行为。在职校生中这是一种十分常见的不良行为。在校内，赌博一般发生在课间
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浅谈后进生的教育转化
浅谈后进生的教育转化 我们知道，无论在那个班级，都或多或少的存在后进生。后进生缺点多、破坏性强、影响面广，是班级的消极因素，它对一个班级的整体面貌和班级风气都会产生重要
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赏识教育转化案例
赏识教育转化案例 联合小学——李雅静 在去年的十月份，我们怀着激动的心情迎来了可亲可敬的曾桂安教授，他将赏识教育的种子撒遍了联合小学的每一个角落。曾教授的讲座如此精
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帮扶教育转化工作计划
帮扶教育转化工作计划作为一名人民教师一直以来都严格要求自身，无私奉献，吃苦在前，享受在后。同事牢固树立马克思主义，忠于党，忠于祖国，教书育人为教育付出一分力量。在帮扶教育
