专题：我喜欢的动物朋友
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我和动物朋友
我和动物朋友 教学目标 1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画或不同材料、不同方法，表现不同的人和动物相处时有趣的情
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我和动物朋友
4《我和动物朋友》教学设计 一：教学目标 1、认知目标：引导学生通过观察周围的人和动物，发现身边的人和动物之间发生的动人故事，采用绘画形式表现不同的人和动物相处时有趣的情景
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《我喜欢你,我的动物朋友》教案1
《我喜欢你，我的动物朋友》 ——综合实践活动课说课材料 【活动背景】 我们身边的动物往往能够给人以亲近的欲望，因此首先要让学生充分的体会到动物是非常友好的，对我们的生活
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我喜欢的动物（范文大全）
我喜欢的动物我喜欢的动物1我最喜欢的小动物是狗。不管是哪种狗，我都喜欢，因为我觉得狗是一种有灵性的、对人类最忠诚的动物。记得外婆家曾养过一条狗，全身的毛灰灰的，我们便管
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我喜欢的动物[大全]
我喜欢的动物
---------------- 大溪小学 何妮丽 教学内容：
人教版小学四年级（第七册）语文第四单元习作
教学目标：
1、通过范例赏析，让学生明白如何把动物的外形、神态、生活习性 -
我喜欢的动物
我喜欢的动物
今天，妈妈给我买来我一只我喜欢很久的小白兔，小白兔全身雪白，长长的耳朵摇来摇去，它还有一双红宝石般闪耀的眼睛，一只黑黑的鼻子，一张小嘴巴，还有一条小绒球似的尾巴 -
我喜欢的动物
《我喜欢的小动物》教学设计教学目标：
1、知识与能力：使学生能抓住动物的特点来描写自己喜欢的小动物，写出自己对小动物的喜爱之情。
2、过程与方法：教师通过创设情境、口语交际 -
我喜欢的动物
我喜欢的动物
龙溪铺镇风井学校 李丽婷
教学目标
1、了解更多的动物，能抓住动物的特点把其外形、生活习性、本领和趣事有条
理地写下来。
2、激发学生了解动物的兴趣和亲近动 -
我喜欢的动物
我喜欢的小白兔
我喜欢的小动物是小白兔，它有一双红红的眼睛，竖着两只大耳朵，一身白白的毛，身后有一个短短的尾巴，显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的，仿佛是在炫耀着自己的大 -
我喜欢的动物
我喜欢的动物
开头：我喜欢我的那只已上天堂的小仓鼠，还没取名字就死了。它很可爱又好动。
结尾：这只仓鼠虽死了，但它会一直在我心中。这就是我的动物，你喜欢吗？
我喜欢的小动物
开 -
我喜欢的动物
我喜爱的动物
我是一个很温和和的人，所以我喜欢小动物尤其是小猫小狗，所以我家养了很多。我一直认为他们是很通人性的的的。你对他们好他们也会对你好，懂得怎样逗你讨好你，软软 -
我的动物朋友
我的动物朋友 教学要求： 1、 观察一种动物的外形特点和生活习性，并把它写下来。 2、 按一定顺序写，写出对动物的喜爱之情。 3、 了解人与动物间的关系，激发热爱动物的感情。 教
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第十课《我和动物朋友》
第十课 《我和动物朋友》 教材分析 本课通过欣赏.讨论.游戏.表演.绘画等多种综合手段，使学生通过有关活动，充分认识.了解人类的朋友——动物，更好地体验动物给我们的生活.学
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我和动物是朋友
3、我和动物是朋友 (一)激发兴趣，导入新课 1、师：同学们，你们喜欢动物吗？今天老师请来了一些动物朋友，和它们打打招呼吧？（配乐播放动物图片）认识就请大声叫出它们的名字。 2、师：大家
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我喜欢的动物作文(集锦)（大全）
我喜欢的动物作文(集锦10篇)在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的
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我喜欢动物二年级作文
有关我喜欢动物二年级作文合集七篇我喜欢动物二年级作文 篇1 我最喜欢的小动物有很多，有小猫，小猫和小鸭，可是，我最喜欢的动物就数小鸭了。它的眼睛黑黑的，就像两颗银光闪闪的黑
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我喜欢的动物教案
我喜欢的动物
目标：
1.通过创设游戏情境，引导学生观察与表现，提高学生口头表达与书面表达能力。
2.能抓住动物特点具体描写，表达自己的真实情感。
3.学会用昵称法写作文。
重点： -
三年级《我喜欢的动物》
三年级作文《我喜欢的动物》教学设计学情分析：
三年级刚刚从看图写话进入习作阶段，孩子们还很不适，不敢写，不知道怎么写。于是老师方法的指导就很重要了。刚刚写作文写动物是最
