专题：维新运动的兴起教案
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维新运动的兴起和夭折
第三节 维新运动的兴起和夭折 教学目的与要求： 通过学习维新运动的过程、意义和结果，了解中国人民为了救亡图存所做的探索和努力，认识到资产阶级不可能使中国真正实现民族独立
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2 维新运动的兴起 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 （一）知识与目标： 1、早期改良思潮的主要代表和主张。 2、康有为变法思想的特点和维新变法活动的影响。 3、梁启超、谭嗣同和严复的思想特点，维新派活动
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维新运动分析[本站推荐]
维新运动意义：
开了改革的头，虽然最终失败，但让人们知道了有这样一条路可行。让人们初次体会到变法所包括的新鲜事物，为后来的社会进步打下基础，起到了投石问路之功。它为身处迷 -
启蒙运动的兴起教案
启蒙运动的兴起教案 教学目标 1、知识与能力 2、识记启蒙运动相关的基础知识 3、启蒙运动兴起的背景及启蒙思想的巨大影响 过程与方法 1、指导学生用表格法掌握启蒙运动主要
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讲义 维新运动和清末新政（精选五篇）
讲义 维新运动和清末新政 一、 维新运动兴起的背景 1.近代以来探索国家出路努力的继续 1840年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，中国历史从此发生了重大转折。一方面，一次次侵略
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戊戌维新运动的意义和教训是什么？
国开(中央电大)本科《中国近现代史纲要》基于网络终结性考试试题及答案说明：1.适用于国开(中央电大)本科所有专业学员基于网络的终结性考试。2.该资料为基于网络终结性考试试
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高中历史《儒学的兴起》教案
二、儒学的兴起 教学目标 1、知识与能力：通过本课学习，掌握汉代儒学兴起的相关内容，分析其对中国文化发展所造成的影响。 2、过程与方法：根据教科书与教师提供的材料及自己原有
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《资产阶级民主革命的兴起》(教案)（模版）
者是满意的，但是帝国主义以为这种侵略方式不至于激起中国人民的反抗，那就大错特错了。以下我们将看到，一方面清朝统治者努力适应帝国主义的要求以维持自己的统治地位，一方面随着
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九一八事变和抗日救亡运动的兴起教案
九一八事变和抗日救亡运动的兴起 心态决定人生的高度，阳光心态铸就灿烂人生，阳光课堂谱写无悔青春。一、简介： 本课是八年级上册第四单元“伟大的抗日战争”的第一课，也是中国历
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大平天国运动的兴起的教案
太平天国运动的兴起 教学目的 1．基础知识目标： 洪秀全创立“拜上帝教”；冯云山在紫荆山区的革命活动；金田起义， 永安建制；定都天京；《天朝田亩制度》的颁布及意义；太平军的北伐和西
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第四课《中国近代民族工业的兴起》教案★
第四课《中国近代民族工业的兴起》教案 【教材分析】本课是人民版必修II第四课，主要讲述近代民族工业兴起的历史背景、兴起状况、初步发展。第一目“鸦片战争后中国经济结构
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《蒙古的兴起和元朝的建立》教案
《蒙古的兴起和元朝的建立》教案 一、教学目标 1、知识与能力： ⑴了解和掌握蒙古族的兴起、成吉思汗统一蒙古和元朝的建立、元朝的统一，行省制度和民族融合。 ⑵通过思考和概
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资产阶级民主革命的兴起优秀教案
（一）教学目的一、要求学生掌握的基础知识：1.兴中会的成立（时间、地点、意义）2.资产阶级革命思想的传播（中心、代表人物、主要著作和思想主张）3.资产阶级革命团体的广泛建立（华兴会、
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各民主党派的兴起
（一）民主党派产生的背景 中国各民主党派是在中国半殖民地半封建社会的特殊历史条件下产生的。 1840年鸦片战争以后，帝国主义的侵略和外国资本主义的入侵，对中国社会经济起了很大
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第六章 国民革命运动的兴起和失败教案
（1924年初——1927年7月） 【本章重点知识】 1、国共两党第一次合作的条件与方针；2、中共“三大”召开的时间、地点、主要内容及评价；3、国民党“一大”召开时间、地点、中心议题
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蒙古族的兴起与元朝的建立教案
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 【教学目标】 知识与能力 1.了解蒙古的兴起；成吉思汗统一蒙古。 2.元朝的建立文天祥的抗元斗争。 3.认识成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政
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八年级下社会工业革命兴起比赛教案
八年级下社会《工业革命的兴起》教案（情景感悟式） 执教者： xxxxx 执教时间：2012/03/27 教材分析： 本节内容是人教版《历史与社会》八年级下册第六单元第一课“改变世界的工业革命
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匈奴的兴起及汉朝的和战优秀教案
教学设计一 【课标精解】 1．课标要求：了解匈奴的兴起及在我国古代史上的贡献；了解汉匈和战的史实；掌握汉武帝军事上大一统的成就。 2．课标分析：匈奴是我国北方古老的少数民族，秦汉
