专题：五下音乐百花园
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五下音乐备课
〃 五年级下册音乐教案 第一单元 《风儿在歌唱》 一、 教学内容 1、 唱：《校园的风》 2、 做：设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、 听： 抖空竹、放风筝 4、 八孔竖笛：落水天、
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语文s版五下百花园三教案
教材分析 “语文百花园三”包括“温故知新”“口语交际”和“习作”三部分。“温故知新”栏目中的“句式的互换”安排了把主谓句改换成把字句和被字句的练习；“拓展与交流”
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五下音乐教学反思
《绿色的祖国》教学反思 《绿色的祖国》是一首优美活泼的少年儿童歌曲，全区中速，四二拍子。歌曲表达了植树造林给人们带来美丽景色，我们在祖国这绿色的怀抱里自由的歌唱。通过
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布谷鸟叫了 五下音乐教案
《布谷鸟叫了》 教学目标： 1、听赏歌曲《布谷鸟叫了》，理解四分休止符、二分音符，牢记第一段歌词。 2、利用生动有趣的故事情境法学习知识，并参与表演加强记忆。 3、通过表演，培
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人音版五下音乐教案
课题春意 教学目标： 1.“春天”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下，进一步激发对大自然的热爱。 2.聆听
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第一单元北国之春(五下音乐教案)
第一单元北国之春
教学目标：
1．通过欣赏《北京的孩子逛北京》《驯鹿》《冬猎》，让学生感受北国的美好风光，了解月琴、柳琴的音色和表现手法。
2．用充满欢快、喜悦的声音演唱歌曲 -
百花园教案
第八课 百花园 课题：百花园 教学目标：1、通过学习《编花篮》等四首音乐作品及进行《花之歌》音乐会活 动，犹如置身于百花园中，享受百花给人们的温馨与快乐。 2、表
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《百花园》上
《百花园》上册 阅读考级测试题 1、《繁星·春水》是（ ② ）早期的作品。 ①老舍 ②冰心 ③鲁迅 ④叶圣陶2、《繁星·春水》（① ）集。 ①诗 ②小说 ③散文 ④童话 冰心的两部是
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百花园五
S版三年级下册《百花园五》教学设计
山西省大同市城区四十三校三年级教研组组长：陈锦慧组员：王川玲贾文静赵丽梅渠丽华
一、整体设计意图
本单元从词、句、段、篇来分层训练学 -
古诗百花园
走进中华传统文化教学设计 古 诗 百 花 园 教学目标： 1、 熟练地吟诵本学期的八首古诗。 2、 从总体上理解诗句，灵活运用其中脍炙人口的名句或佳句。 3、 美观地默写古诗，训练
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五下(课外阅读)
课外阅读： （一） 小区里的部分居民爱拖欠物业费，为此物业公司伤透了脑筋。他们几乎每天都要在公告栏出一份公告，催缴费用，在公告栏“曝光”那些拖欠费用的业主的名字，那些业主仍然
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五下教案
五年级下册音乐教学进度预案计划 第一周 常规教育 第二周 歌曲《编花篮》、欣赏《湖北小调》、歌表演《溜溜山歌》 第三周 歌曲《小鸟、小鸟》 第四周 听赏《布谷鸟叫了》、
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五下教案
西师大版五年下 《长方体和正方体的体积计算》课时1教学设计 教材分析： 学生已经探索并掌握长方形、正方形以及其他一些常见多边形的特征，并直观认识长方体和正方体的基础上进
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五下成语故事
毛遂自荐 据《史记》卷七十六《平原君虞卿列传》记载：毛遂是战国时赵国平原君的门客。赵惠文王九年(290)，秦国派兵包围了赵国的都城邯郸，赵惠文王派平原君到楚国求救，毛遂主动请
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五下知识点汇总
第一单元 1春光染绿我们双脚 1、课文描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。 2、我国的植
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五下近义词
近义词、反义词 陈述句改反问句 1. 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 2. 北京获得了2008年奥运会举办权，大家很高兴。 3. 斗争的烈火是永远扑灭不了的。 改为第三人
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五下总结
桂花小学2012—2013学年度五年级下期 班工作总结 本期我担任五年级班主任。现对我班的安全工作总结如下： 一、紧抓思想教育，坚持预防为主 安全工作，我认为最主要的不是制定多少
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五下教案
教学反思: 《用目光倾听》是北师大版第十册第四单元的一课，他通过妈妈对孩子教导的话语，教会孩子应该如何与人交往。通过这样一篇富有哲理的美文，也让我们的读者明白在交流时要
