专题:五下语文培优作业
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五下语文培优补差总结
五年级下学期语文培优辅差工作总结 夏翠丽 一学期,我在"培优辅差"工作过程中,能情况,有、有措施地实施"培优补差"的内容,使学生能的发展。内化教育,学生的学习动机,学习性大
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苏教版语文(第十册)五下培优5
五下培优 5姓名:
一、看拼音,写词语。
kîng zhìhuá qiáo rïng yánsì yǎng xiàolǜbiān yuánjiàjiēguŏ xiã qīng sùpíqìxiánhuìqín xiándàn shēn -
五下语文 将相和
18 将相和 教学目标: 1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写“隆重、胆怯、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、负荆请罪、同心协力”等词语。 2.流利、有感情地朗读课
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五下语文复习
1同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。
2、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家和革命家。其作品收入《鲁迅全集》,还被译成英、日、俄、法等五十多种文字。
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五下语文资料
五年级复习资料 第一单元: 1、这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四
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五下语文教学计划
五下语文教学计划 教材介绍 小学语文五年级下册从内容到编排面貌焕然一新的教科书。它为学生发展和教师成长提供了很大的空间。 特色: 1、人文内涵丰富 2、拓宽题材体裁 3、
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五下语文备课
培养良好的学习习惯(十) 教学内容:苏教版小学语文五年级下册培养良好的学习习惯(十) 教材分析: 1、认真观察课本第1页插图,学生了解学会修改作文的意义和作用,初步掌握修改作文的方
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五下语文教案
第一单元教材分析 单元名称:走进西部 单元教学目的要求: 1.引导学生通过读书和搜集资料了解西部,激发热爱西部的情感。 2.引导学生学习把握课文主要内容,联系上下文,体会优美语言的
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五下语文教案
五年级下册语文教案 备课人:韩岳楼 第一单元 1.春光染绿我们双脚 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课九个生字,两条绿线中的两个字只识不写。
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五下英语培优辅差计划
五年级第二学期英语培优辅差工作总结 在教育教学工作中,我认识到培优辅差是教学工作的重头戏之一。本年度在“培优扶差”工作过程中,我根据班级的基本情况,针对班上出现的一些
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2017-2018五下培优辅差计划
2017-2018五年级上学期培优辅差计划 一、目标任务: 1、培养优生自主自觉学习,主动拓宽知识面的学习习惯,发挥其榜样示范作用; 2、巩固并提高中等生的成绩,让他们向优生发展;3、让
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五下21猴王出世作业
五下21猴王出世作业一、将错别字圈出,改正在后面的括号里
树支 桥粱 抓耳挠鳃避署 疲蜷 伸头缩项
二、照样子,写词语
日精月华:日( )月日( )月( )日( )月( )
天造地设:天( )地( )天( )地( )天( )地( ) -
五下语文教学总结
个人教学工作总结 还有两个星期的时间,这个学期就要结束了,趁现在有时间写写工作总结吧,开学的时候,觉得自己的教学套路学生都已经非常熟悉了,你没有点新办法也是难调动这些学生
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五下语文期末练习题
五年级期末练习题积累与运用一、补充、运用词语一针见( ) ( )然起敬 半( )半疑 ( )有成竹手忙( )乱 情不自( ) 应接不( ) 精神抖( )( )声屏气 ( )尽脑汁 ( )( )擦掌 养( )处(
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人教版五下语文期末试卷
五年级下册语文期末测试卷
基础角
一、看拼音,写词语,并完成相关练习。(9分)
dào zéijì diànxiū sèqīng xīyí bì qiān lǐ()()()()()
1、写出像带点字一样表示绿的四字词语2 -
苏教版五下语文期末试卷
五年级下册语文期末试卷 一、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。(每题0.5分) jì mî páo xiào bào zào yùn zhìkǎn kě pài qiǎn( ) ( ) ( ) ( )
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五下语文总结(5篇)
2014年上学期五年级下册语文教学工作总结
上洞完小周巧玲光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作即将结束。本学期,我继续担任五年级的语文教学工作,回首这一学期的教学工作,感 -
人教版语文五下复习计划(最终定稿)
五年级下册 语文复习计划五年级下册语文复习计划 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重现,薄弱环节得以巩固,涵