专题：文学语言的品咂与修改
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应用文语言与文学语言的不同
应用文语言与文学语言的不同 语言是文章的一个重要组成部分。语言的不同，构成了不同文体的不同风格。应用文是用来处理公务和私务，具有某些惯用格式的一种文体。它的特点有：文
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在对比中品咂——《祝福》的两处细读（大全）
成龙 经典文本一个最大的特征即是常读常新。怎样读是一个方法的问题，在对比中品咂应该是一个不错的方法。对比的角度可以是不同的文本，也可以是文本内容之间的对比，在一般的
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修改品生教案修改修改（推荐5篇）
《今天你节约用水了吗？》教学设计 ——凤冈县绥阳镇和平完小 窦玮玮 教学目标： 1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。 2、感受水与生活的密切关系，树立学生珍
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尚品酒店餐饮部承包合同(修改)5篇
尚品酒店餐饮部承包合同(修改稿）
甲方：___________________________
乙方：___________________________
第一条根据国家有关法律、法规，结合企业实际状况，本着实事求是、真诚合作 -
思品政治小论文写作指导【修改】
政治小论文写作指导 政治小论文不同于语文学科的作文，它是通过学生对生活现象、社会问题的思考，提出自己对特定问题的个人见解，以训练学生理论联系实际，分析问题、解决问题的能
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学会欣赏与修改
学会欣赏与修改——有利于学生发展的习作评改研究（一）小学作文评改方式的创新是新课改提出的新要求。 《语文课程标准》中明确指出：“要重视引导学生在自我修改和相互修改的过
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病句辨析与修改
病句辨析与修改 一、 病句类型 搭配不当、成分残缺、语序不当、用词不当、前后矛盾、语意重复、句式杂糅 二、 例句分析 （一）用词不当（换） 1．他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个
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病句判断与修改
一、找出病句，并修改。
1、无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
2、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
3、为了防止非典 -
行政诉讼法修改与依法行政
行政诉讼法修改与依法行政 ---- 王 才 亮 -----一、行政诉讼法修改的背景 此次修正案是25年的第一次，其修改力度之大令许多人不理解。作为这个修改活动的积极参与者，我对行政
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学与问 教案(修改)（范文大全）
学与问 通州区平潮小学程洁珺 一、教学目标 1．能有感情地朗读课文。 2．借助文本，让学生懂得“知识是学来的，也是问来的。问常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。
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历史与思品答题格式
中考政治答题公式 一、答题公式： 1、为什么（原因）类： 【题型特点】：一般以“为什么说”，“为什么要”，“高度重视××的原因”等形式呈现。 【解题技巧】：为什么=必要性+重要性+意义
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小学品生与品社
《说 声 “ 谢 谢 ”》教学实录与评析教学目标： 知识目标：使学生知道生活随时随地都要说声谢谢。 情感目标：愿意送出自己的感谢并懂得什么是真正的感谢。 能力目标：能用行动表达
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思品与社会教案 文档
第一单元 成长的快乐与烦恼 第一课 生活中的快乐 教学目标: 1、通过呈现快乐场景，带动学生去细心观察、发现快乐；知道快乐并不难找，并在寻找快乐的过程中感受快乐。 2、知道快
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五年级思品与社会
小学五年级上册品社第一单元测试题 一、填空题（15分） 1、人们平时所说的农业包括_____ 、____ _ 、___ __ 和__ ___ 。 2、种植业为我们提供了各种各样的粮食,___ __ 、___ __
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品社总结与反思
四年级品社教研活动总计划 一、 指导思想 本学期我校小学品德与生活、社会教研工作继续以新理念为指导，以课堂为基地，进一步发挥教师的创新精神和探究积极性，扎实开展教学理念
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历史与社会.思想品德品
九年级历史与社会·思想品德试题卷二一、选择题（本大题共有16小题，每小题2分，共32分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选、漏选均不给分）1.全国人大常委会决
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思品与社会总结
板桥小学2013-2014学年度第一学期
四年级品德与社会教学总结
板桥小学：张元飞
本学期，我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教 -
土地利用总体规划调整与修改
土地利用总体规划调整与修改 办事依据 1、《中华人民共和国土地管理法》第26条； 2、《中华人民共和国土地管理法实施条例》第12条； 3、《湖南省国土资源厅关于规范土地利用总
