专题：我与新课程共同成长
-
我与新课程共同成长
我与新课程共同成长 日期：06-12-20 来源：信息技术教育点击数： 2004年9月，山东省作为首批四个实验省之一进行高中新课程实验，而我正是这个时候参加工作的，所以我的成长是和新课程
-
与新课程共同成长演讲稿
与新课程共同成长演讲稿 与新课程共同成长演讲稿2007-02-23 19:41:29与新课程共同成长演讲稿 课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣
-
我与新课程共同成长的比赛演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：今天我演讲的题目是：我与新课程共同成长。我是一名普通的农村小学体育教师，普通得就象大海里的一滴水。但我幸运地赶上了课程改革的大潮，沐浴在新课程的
-
教师与新课程共同成长 学习体会
新课程改革中必须注意的几个问题----------《教师与新课程共同成长》 学习体会亳州一中张素娟细细读完《教师与新课程共同成长》，掩卷沉思，课堂、课下的一些情形又重新浮现眼
-
我与新课改共同成长
我与新课改共同成长 咀头中学吕苞媛 当新课改的呼声响彻大江南北时，我们也在翘首期盼。新课改是什么？怎么改？怀着好奇的心，终于新课改实验进入了我们校园，走进课堂，伴我左右。我很
-
我与祖国共同成长
我与祖国共同成长 今天是祖国成立69周年的伟大日子。69年前的今天，一个崭新的国家在经过多年战争洗礼的土地上成立了。那时，年轻的祖国满目疮痍、百废待兴，由此，不屈不挠的中华
-
我与祖国共同成长
“十八大精神激励我成长”我与祖国共同成长 榆林市府谷县孤山九年制学校 八班 高婷 我，今年16岁，在过去的15年中，我与祖国共同成长，一同见证了中国这不平凡的15年2001年，中国
-
我与孩子共同成长
我与孩子共同成长
下课了，我坐在办公桌前，疲惫的闭上了眼睛。“这节课成效不大啊！”我自言自语道。 班上的同学这段时间来都不知怎地，上课时一个个病恹恹的，回答问题一点儿精神都 -
我与学生共同成长
我和学生共同成长
背景描述：2007年上学期，新课改正进行得如火如荼。我担任初一三班的班主任。班级人数40。班级学生大部分来自郊区，性格内向、不善表达，虽然基础不是很好，但是却 -
我与孩子共同成长（最终定稿）
我与孩子共同成长 时光在流逝，从不停歇；回头想想看看，我从事幼儿教育这个行业差不多一年了，而我也褪去之前的稚嫩。挥泪告别毕业班孩子们，也让我迎来了可爱的中班孩子们。 刚开
-
我与孩子共同成长
我与孩子共同成长
为了响应学前教育月并为了以后能更好的教育和抚养孩子，我在网上学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》。通过这次学习，让我对孩子的教育有了全新的认识，并解决 -
我与法制共同成长（本站推荐）
我与法制共同成长
八二班三彩虹我们是二十一世纪的青少年，是祖国的未来，民族的希望。国家十分关注我们的成长。这些年。党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下，我们从 -
教师与新课程同行,与学生共同成长
经验总结 教师与新课程同行，与学生共同成长 刘德贵 二〇〇六年十一月九日 经过一年多的课改教学工作实验，我感到收获很大，其中有喜有忧，有笑有泪。现把我在课改课堂教学中总结
-
我与新课程共成长
我与新课程共成长
小的时候，我的理想就是成为一位语文老师，因为我的偶像就是我小学的一位语文老师。记得小时候我的班主任卢老师是我的姑姑，教我们语文。可是我并不喜欢她，不喜 -
我与新课程共成长（范文模版）
我与新课程共成长
----浅谈新课改下探究式教学在思想政治课教学中的有效运用
贵溪市实验中学饶禹锡***
【关键词】：探究式教学有效运用
【内容摘要】探究式教学是学 -
我与祖国共同成长（合集五篇）
我与祖国共同成长 祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国
-
我与企业共同成长演讲稿大全
比赛演讲：我与企业共同成长演讲稿
各位领导，各位朋友，
大家好，我是来自思政部的**，今天我演讲的题目是：我的企业我做主
有一种职业,它情系万家灯火,给黑夜带去光明;有一种职业,它 -
我与医院共同成长（最终5篇）
我与医院共同成长
时间如白驹过隙，在医院工作一转眼已经十年了，十年前医院的老职工，把自己的青春交给了这个医院，也把医院交给了我们，这里有他们的成功的喜悦、也有我们受挫后的
