专题：我做的乐器美术教案
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《我们做乐器》教案（合集5篇）
我们做乐器 教学内容：人教版小学美术六年级上册第7课《我们做乐器》 教材分析：本课属于设计、应用学习领域，是在学生掌握了一定的设计知识基础上，以进一步的认识设计和工艺的造
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我们做乐器人教版小学美术六年级上册教案
课题：第七课 我们做乐器课堂类型：设计应用课时：2课时教学目标：1、让学生通过欣赏了解乐器及乐器的发展，学习运用不同的材料制作乐器。2、培养学生的创造力和设计意识。教学重难点
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《我做的乐器》教学设计1
《我做的乐器》教学设计 一、教材分析 从一年级就开始的“能……的玩具”系列到五年级就结束了．但是，与这个系列“含有科学原理”一脉相承的课程仍然存在．本课所设计的“乐器”
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《我做的乐器》教学设计2
《我做的乐器》教学设计 一、教学目标： （一）科学探究目标： 1、能通过实验探究哪种材料适合做鼓面． 2、能按照书上的要求制定出制作小乐器的小组计划． 3、能在教师的指导下制作简单
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【精品】人教版小学美术六上《第10课我做的乐器》wrod教案5篇
第10课我做的乐器 一、教学目标： (一)、科学探究目标： 1、能通过实验探究哪种材料适合做鼓面。 2、能按照书上的要求制定出制作小乐器的小组计划。 3、能在教师的指导下制作简
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会唱歌的乐器小学美术教案
教学目标：1.培养创造力审美情趣2.掌握绘画的方法和造型的技巧重点：培养想象力和创造力难点：掌握写生的绘画方法教具：范例、录像教学活动：一、导入：同学们，五彩斑斓的编钟，沉静如水的
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我帮乐器找位置教案
一、活动目标：1、能根据声音辨别乐器，并能找到相应的摆放位置。（这一目标对于小班幼儿独立完成是有一定的难度的，尤其是要能找到相应的位置估计大部分幼儿没有办法完成，所以教师
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认识乐器教案
《认识乐器》 西洋乐器与名族乐器 一．教学目标： 1.通过看图片认识民族乐器和西洋乐器的外形2.通过听音乐了解民族乐器和西洋乐器的音色 3.了解西洋管弦乐队的组成 二．教学重难
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认识乐器教案
《认识乐器》教学设计 教学内容：人教版八年级下册第三单元认识乐器 一．教学目标：1.通过看图片认识中国和西洋乐器的外形 2.通过听音乐了解中国和西洋乐器的音色 3.了解西洋管
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教案认识乐器
中班：认识这些小乐器教案 活动准备： 1、各种质地不同的乐器，金属的串铃和碰铃、木制的响板、散响的沙锤等。 2、 一段节奏欢快的音乐《小小指挥家》。 3、乐器图片。 4、多媒体
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认识乐器教案
认识乐器 教学目标 1.能够认识常见的乐器。 2.能够听辨常见乐器的音色。 3.提高学生学习音乐的兴趣，丰富他们的音乐知识。 教学准备多媒体、课件 教学重点 能够认识常见的
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六年级美术上册 我们做乐器 1教案 人教新课标版
我们做乐器教学目的：
1．让学生通过欣赏了解乐器及乐器的发展，学习运用不同的材料制作乐器。
2．培养学生的创造力和设计意识。
教学重难点：
重点：了解乐器
难点：设计乐器
教具准备： -
一年级美术教案 我做的文具
一年级美术教案 我做的文具 题我做的文具型工艺制作二时教学目的在仔细观察常用文具的基础上，我做的文具启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。发挥自己的想象
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美术教案-做贺卡
美术教案－做贺卡 通过学习制作贺卡，使学生懂得贺卡的组成和设计制作的基本方法，并知道贺卡能丰富人的感情，传播增进人与人之间的友谊，为友谊设计制作的贺卡是无比珍贵的。 教学设
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幼儿园中班音乐游戏教案《我和乐器宝宝做游戏》及教学反思（精选5篇）
中班音乐游戏教案《我和乐器宝宝做游戏》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步学习应用打击乐器，激发幼儿对打击乐器的兴趣，培养幼儿节奏感，初步掌握四分音符和八
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一年级美术教案 我做的文具_1
一年级美术教案 我做的文具 一年级美术教案我做的文具 题我做的文具型工艺制作二时教学目的在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计绘制造型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具
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乐器教案（共5篇）
课题：制作“烧杯琴” 教学目标： 1、知识目标：知道乐器的音调高低与什么因素有关系；学会用身边的日常用品进行一些小制作； 2、技能目标：经历探究的过程，了解探究的方法；学会从身边的
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乐器教案修改稿5篇
第7课 乐器（民族） 教学目标： 1.了解中华民族乐器的分类。 2．通过查阅等方式了解编钟、古筝等有代表性的中国古代乐器。 3.通过对古代乐器的了解，使学生认识到中国古代乐器对世界
