专题：王崧舟去年的树评课稿
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听王崧舟老师评课
听王崧舟老师评课 今年这个假期，如果说一定要找点有意义的事儿来说说，那就是买了一本《听王崧舟老师评课》，这本书真的很好！书中闪烁着的观点犹如明珠一样，映照着我的身心。那一
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听王崧舟老师评课
读《听王崧舟老师评课》有感 在大三这一学期的课上，我听到的最多的一位小学特级教师就是杭州的王崧舟老师。教学法课上，老师给我们看了他上的《望月》这一课的教学视频，看完后
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王崧舟长相思评课（模版）
王崧舟上《长相思》教师评课稿 精神的诗学还是诗学的精神 ——王崧舟《长相思》的哲学审思 浙江省杭州市北苑实验中学王小庆 一、引言：评课的技术主义谬误 王崧舟在无锡推出
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王崧舟《长相思》评课稿
评王崧舟老师执教的《长相思》 河南省焦作市教育局教研室袁晓莉 王崧舟老师10月21日在河南焦作执教的《长相思》一课，犹如一本厚重的书，徐徐打开：一段段心灵与心灵交汇的对话，
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王崧舟《去年的树》观后感
观摩王崧舟老师《去年的树》有感 方正县会发镇中心小学 徐淑敏 我观摩了王崧舟老师执教的《去年的树》，这是一次美的享受，这是一次诗性的洗礼。 王老师的《去年的树》可谓诗意
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王崧舟《去年的树》观后感
王崧舟《去年的树》观后感
谢艳青
“如果有来生，我还来唱歌给你听„„”我不知道其他人流泪了没有，但我的双眼确已朦胧。童稚的声音，虽不凄凉，但那么深情。让经历过生死，看惯过离 -
王崧舟《去年的树》课堂实录
用“浅近”书写“深厚”——听特级教师王崧舟执教《去年的树》 一、品读“天天”，进入文本 1、《去年的树》是一篇童话故事，故事的开头是这样写的，谁来读？ （直接进入正题，干净、利
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王崧舟去年的树课堂实录[大全]
就这样唱给你听 ——《去年的树》课堂教学实录与品读 执教：王崧舟 品读：林志芳 一、 于平淡中品味天天相伴的美好 师：《去年的树》是一篇童话故事，故事的开头是这样写的，谁愿意读
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听王崧舟《望月》有感(评课)
望月 难忘记，在深圳第十四届“经典与诵读”的会场，王崧舟老师带着《望月》款款地走来，如一首清新的诗，一幅淡雅的画，一股潺潺流淌的清泉，我们聆听着，沉醉着，仿佛经历了一种心灵的洗
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评王崧舟《慈母情深》
评《慈母情深》 王老师的这堂课是充满诗意充满感情的课，不仅抓住了学生，也征服了听众。 感受最深的是王老师的语言。他通过极富感染力的语言，把握了课堂节奏的抑扬顿挫，调控了
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听王崧舟《去年的树》有感
听王崧舟《去年的树》有感 听王崧舟《去年的树》有感 上周很高兴地参加了第十五届现代与经典语文教学观摩活动，在此次活动中领略了许多名师的风采。于永正的《我和祖父的园子
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王崧舟去年的树实录教案
王崧舟《去年的树》实录 一．品读“天天”，进入文本 1师：.今天我们要学的《去年的树》是一篇童话故事，这个故事的开头是这样写的，谁愿意来读一读,故事的开头？ （师：声音真响亮，吐字真清
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王崧舟《去年的树》（共5篇）
王崧舟《去年的树》实录 ★于平淡中品味天天相伴的美好 师：《去年的树》是一篇童话故事，故事的开头是这样写的，谁愿意读一读？ （出示：一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天
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王崧舟评课《伯牙绝弦》[合集5篇]
“知音文化”的知音 —— 评罗才军老师执教的《伯牙绝弦》 杭州市拱宸桥小学 王崧舟 此课代表浙江参赛，在前不久刚刚结束的全国第八届小学语文青年教师阅读教学观摩活动中
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读《听王崧舟老师评课》有感
读《听王崧舟老师评课》 有感对王崧舟“诗意语文”，我早有耳闻，但却知之甚少。在外出培训学习时候，我有幸听到了王崧舟老师的《桃花心木》，从那一刻起我才发现自己从小对语文痴
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王崧舟语文
无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。 有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你
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王崧舟观后感
观特级教师王崧舟《桃花心木》有感 王崧舟老师一直都在教育的最前线。他积极倡导“诗意语文”的理想和信念，主张以发展学生的言语生命为核心，从生命成长的高度观照和深化语文
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王崧舟课堂实录（定稿）
教学过程： 一、启：夜半钟声越千年。 师：当代诗人陈小其写过一首歌，叫做《涛声依旧》。听过吗？喜欢吗？我觉得不但曲谱得好，歌词也好。（出示歌词片段）“ 流连的钟声，还在敲打我的无眠，
