专题：小班教案男孩女孩
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小班教案男孩女孩（五篇范文）
《小班教案男孩女孩9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班教案男孩女孩第1篇活动目标：1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。2、初步了
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小班社会男孩女孩（推荐）
小班社会：《男孩女孩》 活动目标： 1.能观察区分男孩、女孩的不同，掌握男孩、女孩明显的外貌特征。 2.认识自己的性别及男女卫生间标志，强化幼儿性别意识。 3.会用一一对应的方
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男孩女孩教案
友谊天长地久之——男孩女孩 教师：杨琴 活动主题：异性交往 活动对象：小学六年级学生 活动目标： 1、通过男女生交流，认识异性眼中的自己，从而改掉不良习性，树立美好的形象。 2、通过
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《男孩女孩》教案
《男孩女孩》教案 教学目标： 1、了解男孩女孩的性别差异, 知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。 2、能愉悦的接纳自己，能相互欣赏异性的优点。 教学准备： 1、课件：男孩女孩的
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小班综合活动：男孩女孩
小班综合：男孩女孩 执教者：沈媛 活动目标： 1.能观察区分男孩、女孩的不同，掌握男孩、女孩明显的特征。 2.学习对话，并在游戏中强化自己的性别意识。 活动准备: 1.小熊手偶。 2.
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男孩女孩 教案分析范文
小班社会《男孩女孩》教案分析 一、设计思路： 小班幼儿好奇心强，好模仿，在平时带班过程中常常发现幼儿对异性入厕方式十分好奇，有的还模仿异性同伴小便，这说明幼儿对自己与异性
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男孩女孩不一样教案
男孩女孩不一样教案1 设计意图：一般来说，幼儿在3随以前就能逐渐意识到自己的性别，0---6岁所形成的男性或女性定位，将间接影响他们未来的人际关系及性反应。中班的孩子已经具备
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《男孩和女孩》教案1
《男孩和女孩》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 1、了解青春期的主要身心发展特点。 2、初步掌握一般的青春期保健常识。（二）过程与方法 1、通过读、听、辨活动，充分认识青春
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小班健康领域教案《男孩女孩》及教学反思[范文模版]
《小班健康领域教案《男孩女孩》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康领域教案《男孩女孩》含反思！活动目标：1、通过活动，使
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幼儿园小班《男孩女孩》说课稿（精选5篇）
小班语言活动：《男孩女孩》说课稿 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 一、说教材。 《男孩女孩》出自幼儿《多元整合幼小衔接课程》不单是幼儿了解自己，更要让幼儿学会区分男孩
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幼儿园小班《男孩女孩》教学反思
小班语言活动：《男孩女孩》教学反思 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 本节课是让小班幼儿从外貌上能够区分男孩和女孩，在本节课的教学中我认为自己的普通话水平不够好，还需要
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小班游戏《男孩女孩》（五篇范例）
小班游戏：《男孩、女孩》 目标:练习听信号追逐跑。 准备:场地上画出相距10米的两条平行线为底线，在中间再画一条分界线。 玩法:全班幼儿按男女性别分成两队面对面站在中线两边
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幼儿园小班《男孩女孩》教学设计
小班语言活动：《男孩女孩》教学设计 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 活动目标： 1、初步了解男孩女孩在外貌上的不同。 2、能够发现异性，并能相互欣赏。 活动准备： 1、男孩女孩
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幼儿园小班社会教案《男孩和女孩》及教学反思五篇范文
小班社会教案《男孩和女孩》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试根据一些简单的符号标志和简单的指令进行分类、排序，能根据外部特征区分男女，知道自己是男孩或
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幼儿园小班社会教案《男孩女孩》及教学反思5篇范文
小班社会教案《男孩女孩》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道自己是男孩还是女孩，培养幼儿的性别意识，引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征，体会两种
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小班科学活动《男孩女孩排排队》
活动名称：男孩女孩排排队 活动目标： 1、区分男女，知道自己是男孩或女孩，尝试用一一间隔方式进行排序。2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。 学习重点：区分男女，尝试用一一间隔方式
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男孩女孩(大班活动教案)（合集5篇）
男孩女孩(大班) 设计意图： 在日常生活中，我发现大班孩子常出现男孩和男孩玩，女孩和女孩玩的现象。男孩子说：“女孩子太娇气，爱哭。”女孩子说：“男孩子爱打架太调皮。”这个年龄的
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幼儿园小班社会优秀教案《男孩女孩》及教学反思（5篇模版）
《小班社会优秀教案《男孩女孩》含反思》这是优秀的小班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、引导幼儿细心观察，初步区分出男孩女孩的明显特征。2、知道
