专题:小班集体教学活动
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小班集体教学活动提问设计如何突出重点
小班集体教学活动提问设计如何突出重点 来 源:康泰幼儿园 屠丽君 发布日期:2012.02.29 阅读次数:1259 索取号:3101078124-304003-2012-002 集体教学一般是由教师按照一定的教学
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小班集体舞蹈活动 找朋友
小班集体舞《找朋友》 活动名称:《找朋友》小班集体舞 第一教时 活动目标: 1 .熟悉舞蹈的音乐和内容,跟着音乐按节拍做拍拍等动作,初步跟唱歌。 2 .有学习跳舞的愿望。 活动
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小班幼儿积极主动参与集体教学活动的策略
小班幼儿积极主动参与集体教学活动的策略 幼儿园集体教学活动是教师按照一定的教学目标,依据一定原则,选择教学内容,设计教学过程,面对全班幼儿实施教学过程的活动,是教师有目的
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小班集体教学观察记录9.10
小班集体教学观察记录 给小调皮多一点的关爱 不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往
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小班教学活动
小班教学活动《好饿的毛毛虫》 活动目的: 1.欣赏《好饿的毛毛虫》,初步理解故事内容。 2.了解毛毛虫的演变过程。 活动准备: 1.《好饿的毛毛虫》绘本一本,; 2.毛毛虫表情卡一张,ppT课
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中班集体教学活动
中班集体教学活动:玩具动起来(科学探究)执教者:苏晴 活动目标: 1. 探索玩具动起来的秘密,了解电动玩具和发条玩具不同的性能和玩法。 2. 乐意与同伴一起玩玩具,体验让玩具动起来的
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(五)集体教学活动
(五)集体学习活动 一、判断 1.幼儿园集体学习活动目标应符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,关注个别差异( ) 2.幼儿园集体学习活动目标主体应表述一致,过程性的描述(如:“通
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集体舞蹈教学活动
集体舞蹈教学活动 《找朋友》 ——小班 活动目标: 熟悉音乐律动和内容并能做出简单的舞蹈动作(如拍手、跺脚); ②乐意用舞蹈表达对学习舞蹈的渴望,体验其带来的快乐; ③能在教师
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大班集体教学活动
大班集体教学活动---雪花飘 活动目标:1、自主表达对雪的感受,初步了解下雪与人们生活的关系。2、在欣赏和阅读中,体会雪花飘舞的情趣。 活动准备:散文诗配套的大、小图画书《如
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小班集体舞蹈活动找朋友5篇
小班集体舞蹈活动找朋友 活动目标: 1.熟悉舞蹈的音乐和内容跟着音乐按节拍做拍手等动作,初步跟唱歌曲。 2.有学习跳舞的愿望。 活动准备: 大头娃娃一个、木偶一对、图片四幅。
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集体教学活动:小青蛙跳跳跳 活动领域:健康(小班)
集体教学活动:小青蛙跳跳跳 活动领域:健康(小班) 设计思路: 身体平衡运动,对小年龄幼儿来说有一定困难。每个幼儿在这方面的发展进程不一样。所以教师要根据每位幼儿的实际活动水
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小班户外集体游戏汇总
1号综合区(2):气球飞P88、走钢丝P94 游戏名称:气球飞 玩法: 1、师生扮演气球,在场地上自由四散“飞舞”。 2、师生共同念儿歌,模仿、变换气球“飞舞”动作。 3、教师扮演风爷爷,幼儿
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小班户外集体游戏
集体游戏:滚地雷 目标:培养幼儿反应以及躲避的能力。 准备:皮球(根据班级幼儿情况自定,可以是一个或两个) 指导要点:请若干名幼儿站在圈内,其余幼儿在外面围成一个大圈。站在圈上地
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小班数学集体备课
幼儿园小班数学活动教案:点点虫虫飞 活动目标: 1、感知6以内的数量,能按点卡匹配相应数量食物的图片。2、乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。活动准备 胸前有兜兜的绿色围裙,供幼
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幼儿园小班集体诗歌朗诵稿
幼儿诗歌集 春雨 滴答,滴答, 下小雨啦, 柳树说,下吧,下吧, 我要发芽。 梨树说,下吧下吧, 我要开花。 麦苗说,下吧,下吧, 我要长大。 夏夜 露珠在荷叶上睡觉, 星星在天空中睡觉, 宝宝在小
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集体教学活动的思考
集体教学活动有效性的思考 一、教材的选择 教材是活动的载体、是活动的根源,教材的选择直接影响到活动开展的有效性。选择了一个好教材就等于已经成功了一半,反之选错了教材则
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美术集体教学活动设计
美术集体教学活动设计 教师姓名: 园所: 班级: 第一步:创作的内容由情感而生 一、活动背景 (一)幼儿情感 1、幼儿表现: 故事一:幼儿对落叶很感兴趣,户外时间总帮门卫阿姨捡树叶、清理
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集体教学活动:《我自己》
【学习】 【活动名称】我自己(来源:改编自新教材P2) 【设计思路】 “我自己”是新教材“好宝宝”主题活动中的一个内容。 活动中使用固体胶对于孩子来说是一个挑战,孩子不知道使