专题：校本教研的实施策略
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校本研修实施策略
校本教研实施策略 山阳县南宽坪镇中心学校王以茂【内容提要】随着新课改的深入发展，远程教育优质资源进入农村中小学课堂，农村中小学师生逐步获得优质资源的享受，师生获得现代
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《校本教研策略培训》学习心得体会
《校本教研策略培训》学习心得体会瓦窑明德小学 余国乔2013年4月27日和28日，我和学校的几位教师有幸参加了云南省科教院培训中心组织的《校本教研策略培训》的学习，不但使我加
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校本研修的有效实施策略
校本研修的有效实施策略 新课程的实施中，教师既应该是学科知识方面的专家，又应该是学科教学方面的专家。然而以往教师的在职培训内容往往外在于教师的个人需求，与教师当前的、
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第二小学校本教研实施意见
第二小学校本教研实施意见 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用，提高教师专业水平和课堂教学能力，进一步提高办
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实施校本教研,引领教师成长[范文模版]
实施校本教研，引领教师成长
——校本教研的经验总结我校是一所百年老校，也是一所窗口学校。多年来，学校坚持“面向未来，一切为了学生的发展”的办学理念，坚持“求真、务实、创新 -
中学校本教研实施计划二
中学校本教研实施计划一、问题回顾:XX年上期学校校本教研工作还刚刚起步,取得了比较明显的变化。但我校要改的东西还很多。上期的校本教研工作也存在着很多的问题,静下心来
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初中英语学科校本教研实施意见
初中英语学科校本教研实施意见为了全面推进基础教育课程改革，有利于引领教师增强课程意识，促进中学英语教师专业发展，提高教师自身素质，提高教学研究工作的针对性和实效性，结合我
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校本教研
学习《课改后校本教研的新方式》心得体会 钦北区大寺镇天白小学 黄振光 “在理想和现实之间，有着这么一群人，他们燃烧着自己的教育理想，把自己平凡的生活和学校教育教学质量紧
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校本教研
随着课程改革实验的不断深入,教师在教育教学中遇到的问题和困惑越来越多，一些原先估计不到或估计不足的困难也随之浮出水面、与日俱增，使得学校推进课改实验的步伐愈加艰辛。
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校本教研材料
校本教研材料 关于“县教研室严主任浅谈如何听评课”的讨论 听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量原方法和手段。听评课是教师互相学习、
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校本教研
校本教研
从学校组建一年来，我们就把校本教研放在重要的位置，把校本教研作为提高教师教学能力和课堂教学质量的有力手段，不应付，不走过场，扎扎实实地开展，使其发挥了应有的作用。 -
校本教研
校本教研，提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建设课题组一、基本认识
（一）校本办学是现代教育发展中的重要课题。
许多发达地区、发达国家，都把“校本办学”作为教育发 -
校本教研
校本教研我成长的摇篮曾见过这样几句话“读书厚底、研课提质、观摩阔野、反思超己”这是一名青年教师成长的必备因素。那么，一个教师应该走一条什么样的道路才能最大程度地发
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校本教研
林川中学校本教研领导小组名单及分工组长：王占才（全盘负责，监督落实）
副组长：吉发祥（指导校本教研的开展落实情况）组员：
李满业（具体负责教学工作，监督校本教研在教
学中的落实情况）
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校本教研
校本教研强化校本教研，提高教学能力不重视教学研究的教师成不了优秀教师，不重视教学研究的校长做不了合格的校长，不重视教学研究的学校是没有希望的学校。教育科学既然是一门学
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校本课程的开发思路和实施策略
校本课程的开发思路和实施策略 一、校本课程的概念 校本课程即学校课程或学校本位课程。校本课程是根据国家的教育目的和地方的教育要求,由学校教师对本校的环境因素和学
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普通高中校本教研的方案与实施（最终定稿）
获嘉三中校本教研的方案与实施 普通高中学校与重点高中学校在开展教研活动中有很大的区别，师资水平、生源素质、硬件设施等都比较悬殊，所以校本教研在普通高中学校的教研活动
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基于课例的校本教研有效策略（推荐五篇）
基于课例的校本教研有效策略
时间：2008年10月29日作者：教科室阅读：550次
课例研讨作为校本教研的一种活动形式，在促进教师专业发展、提高研讨实效等方面发挥着积极的作用，目前已
