专题:校本课程教案教学设计

  • 校本课程教学设计

    时间:2019-05-12 23:40:35 作者:会员上传

    校本课程选修课:《我的地盘我做主》 ——班级文化制作教学设计 唐县北罗中学崔志华 课程名称:班级文化制作 授课对象:初一年级学生 课 时:1课时 一、设计意图: 苏霍姆林斯基曾经

  • 校本课程教学设计

    时间:2019-05-13 01:50:43 作者:会员上传

    一元一次方程之追及问题的教学设计一、内容简介:追及问题是日常生活中常见的一类问题,利用方程解决这里问题可以帮助学生更深刻的体会到方程的用途,其实这也是将实际问题数学化

  • 教学设计校本课程

    时间:2019-05-12 23:40:35 作者:会员上传

    The winner of the Nobel Prize in literature--Bob Dylan 一Analysis of the Teaching material Learn about Bob Dylan,The winner of The Nobel Prize in literature in

  • 校本课程教学设计

    时间:2019-05-13 01:54:52 作者:会员上传

    校本课程《走近吴宓》教学活动设计方案 李云莉 一、 课程资源分析 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:学校要“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。”我校开发的乡土校

  • 合唱校本课程教学设计

    时间:2019-05-13 22:33:43 作者:会员上传

    合唱校本课程教学设计 第一课时 训练内容:欣赏合唱视频 训练目的:加强合唱欣赏,培养合唱兴趣。 训练过程: 1、讲授合唱团纪律要求。 2、分声部,排队型。 3、欣赏合唱视频。 第二

  • 校本课程教学设计(五篇范文)

    时间:2019-05-13 10:59:18 作者:会员上传

    教学内容
    初步认识新闻,初步了解新闻消息的写作方法
    教学方法
    通过创设情境,激发学生的学习兴趣,激发同学们的积极性和创造性 通过交流、讨论,提高对课程知识的认识;
    通过最后的

  • 校本课程教学设计 2

    时间:2019-05-13 01:50:41 作者:会员上传

    校本课程教材教学----《美丽的大通》 陈海花 教材内容:美丽的大通 设计思路:根据本节课的教学内容,教师给学生提出适当的问题,通过学生与学生之间相互交流,相互了解,从而更好的认

  • 校本课程篆刻教学设计

    时间:2019-05-12 23:44:58 作者:会员上传

    第一课 中国篆刻史 一、教材分析 篆刻简单的说就是书法和雕刻相结合的一种艺术形式,我觉的篆刻模块在高中开设是最有特色的一个模块,作为一种美术形式来说,书法、篆刻本身就是

  • 校本课程教学活动设计

    时间:2019-05-12 16:34:24 作者:会员上传

    校本课程教学活动 设计方案 课程名称:戏剧艺术—文学艺术宝库中的瑰宝 主讲人: 杨绵军 固始县柳树店乡第一初级中学 2014年7月20日 校本课程教学活动 设计方案 课程名称:

  • 三四年级校本课程教学教学设计

    时间:2019-05-12 19:05:41 作者:会员上传

    三四年级校本课程教学教学设计 一、教学目标: 1.初步了解踢毽子运动对身心发展的诸多益处,逐步掌握单脚内侧、双脚盘踢毽子的方法,能够在游戏和比赛中充分的运用。 2.通过科学

  • 舞蹈校本课程教学设计(汇编)

    时间:2019-05-12 07:27:15 作者:会员上传

    校本课舞蹈课教学设计 宁安市三陵学校吴雪花 课程纲要 课程名称:《舞动奇迹》 开发教师:吴雪花 课程类型:艺术类 授课对象:初中生 开发 的背景和依据: 随着素质教育浪潮的高涨,学

  • 历史校本课程教学设计

    时间:2019-05-12 22:53:43 作者:会员上传

    历史校本课程教学设计 与兖州相交的历史名人 兖州六中高二历史组 2013年3月 一.设计理念 《基础教育改革纲要(试行)》强调指出:“改革课程管理过于集中的状况,实行国家、地方

  • 小学校本课程教学设计

    时间:2019-05-12 22:33:27 作者:会员上传

    教学目标: 《吴桥杂技》教学设计 1、知识与能力: 通过本课学习,使学生了解吴桥杂技的起源与发展,学习2个杂技节目。 2、过程与方法: 通过介绍吴桥杂技的艺术起源,使学生了解一种艺

  • 陶艺校本课程教学设计

    时间:2019-05-13 00:33:36 作者:会员上传

    陶艺校本课程教学设计及反思 韩店镇肖镇小学 张文杰 知识目标:1、识陶艺是具有实用价值与审美的一门独特的艺术形式。2、解我国陶瓷艺术的辉煌成就和悠久的历史;激发学生民族

  • 历史校本课程教学设计

    时间:2019-05-12 20:44:38 作者:会员上传

    历史校本课程教学设计 天下第一属豆村 (西安市周至县终南镇豆村) 一.设计理念 《基础教育改革纲要(试行)》强调指出:“改革课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程

  • 六年级校本课程 教学设计

    时间:2019-05-12 17:27:42 作者:会员上传

    六年级校本课程 教学设计 教学目标: 1、掌握如何培养当众演讲的勇气 ;2、 学会如何有效的组织演讲。 教学重点 1、 培养当众演讲的勇气和信心;激发学生的兴趣和能力。 2、学会

  • 校本课程zhi教学设计

    时间:2019-05-13 16:09:46 作者:会员上传

    校本课程教学设计
    第五章林产工业教学目标
    1.通过教学活动,使学生了解家乡林产工业的发展。
    2.使学生受到热爱家乡、热爱祖国的教育。
    教学准备
    多媒体
    教学过程
    一、复习导

  • 校本课程教案

    时间:2019-05-13 22:34:35 作者:会员上传

    小学校本课程教案 第一章 认识周围的世界 【教材说明】 本章包括两部分内容,分别是我们的家乡和我们的学校。教学这部分内容,要充分利用现代教学手段,结合学生的实际生活经验,