专题:小班科学有用的尾巴
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小班科学活动:找尾巴
活动名称: 找 尾 巴 活动领域:科学、艺术 适合班级:小 班 活动设计者:重庆市万盛经开区万盛小学幼儿园 代红丽 活动背景: “小兔乖乖”是小班一个经久不衰的经典故事,宝贝们百看不
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小班科学活动有用的肥皂活动反思
小班科学活动有用的肥皂活动反思 姜平花 教学活动要有好的效果,首先选材很重要,我选择《有用的肥皂》是因为肥皂小朋友们生活中非常熟悉的物品,每天都需要用到,对孩子来说有丰
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幼儿园小班科学说课稿:动物的尾巴
幼儿园小班科学说课稿:动物的尾巴 导读: 喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,
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幼儿园小班科学活动教案:有用的鼻子
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案:有用的鼻子 活动目标: 1、通过分辨不同气味的物品,使幼儿知道鼻子可以闻各种不同的味道。 2、学习将同种气味的物品归类。 活动准备: 1
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小班绘本《尾巴》
小班绘本《尾巴》 小班绘本《尾巴》 作品分析:绘本中利用撕纸贴画的形式展现了动物们各种各样的尾巴,让幼儿感知不同动物的尾巴的特征,有利于小班幼儿的辨别记忆。 活动要求:
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找尾巴(小班综合)
找尾巴(小班综合) 找尾巴 此活动适合放在主题找尾巴之中,适合小班年龄的班级。 活动名称:找尾巴 活动班级:小二班 活动形式:集体 设计思想: 针对小班幼儿年龄特点,领会《纲要》思
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中班科学教案 谁的尾巴最有用范文大全
文档仅供参考 谁的尾巴最有用 (一) 活动名称:谁的尾巴(二) 活动目标: 1. 在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。2. 鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题
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中班科学教案:谁的尾巴最有用
中班科学教案:谁的尾巴最有用 活动目标: 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。 活动准备: 1、
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幼儿园小班科学活动教案《找尾巴》及教学反思大全
《小班科学活动教案《找尾巴》含反思》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班科学活动教案《找尾巴》含反思!活动目标:1、教幼儿知道小动
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小班科学
小班科学教案《颜色变变变》 【设计思路】: 《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。
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小班活动 动物的尾巴
小班活动 动物的尾巴 活动目标:1、认识几种动物尾巴的形状,初步了解它们的用途。2、发展幼儿的观察能力和动手能力。3、培养幼儿对动物的喜爱与保护之情。 活动准备:1、几张动
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小班语言:趣味的尾巴
1 通过对各种动物尾巴认识的基础上,运用连贯、流畅的语言描述。 2 结合已有的经验续编故事,发展想象力和创造力。 3 培养幼儿的好奇心。 二、活动准备: 1 故事背景图一张,录音磁
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小班科学公开课教案《动物的尾巴》及教学反思(大全5篇)
小班科学公开课教案《动物的尾巴》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的
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幼儿园小班科学优秀教案《动物的尾巴》及教学反思(合集5篇)
小班科学优秀教案《动物的尾巴》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在活动过程中能培养幼儿仔细观察和谈论的能力,知道不同的动物尾巴形状不同,并初步感知尾巴的功
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幼儿园小班科学优质课教案《动物的尾巴》及教学反思(五篇范文)
《小班科学优质课教案《动物的尾巴》含反思》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!导读:喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动
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小班健康教案有用的鼻子
幼儿园小班健康教案:我的鼻子 讲课人:俞瑛 活动目标 1、引导幼儿了解鼻子的作用。2、学习擤鼻涕的方法。3、培养幼儿爱护鼻子的意识 活动准备 1、“神秘”毛巾 2、纸巾若干、
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小班健康教案《有用的鼻子》
小班健康教案《有用的鼻子》 小班健康教案《有用的鼻子》 活动目标: 1、引导幼儿了解鼻子的作用,并学习擤鼻涕的方法. 2、培养幼儿爱护鼻子的意识. 活动准备:用瓶子包装好
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小班游戏《户外游戏踩尾巴》教案设计
活动目标:1.要求幼儿能把一张大的报纸折成"细尾巴"的样子。2.幼儿在活动中能感受到踩"尾巴"的兴趣。活动准备:每人一张大的报纸。活动过程: 开始部分――教师示范折"尾巴"。把