专题：小班泥工冰糖葫芦
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小班泥工—冰糖葫芦
小班泥工——冰糖葫芦 【活动目标】 1、学习用橡皮泥搓成球的技能并学会组合。 2、训练幼儿双手的协调配合能力。 3、激发幼儿对泥工造型的创作欲望。 【活动准备】 彩色橡
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泥工《冰糖葫芦》
2012—2013年第二学期小小班公开课教案 泥工：冰糖葫芦 活动目标： 1、学习搓、团、串糖葫芦的技能。 2、激发幼儿对泥工造型的创作欲望，对泥工活动感兴趣，体验泥工活动的快乐。
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小班科学教案冰糖葫芦
小班科学教案冰糖葫芦
活动目标：
1. 对生活中物品的数量感兴趣，有好奇心。
2. 能正确地握笔、画线，完成操作任务。
3. 学习用连线对应比较的方法，比较判断两组物体的多少、一样 -
小班美术教案：冰糖葫芦
小班美术教案：冰糖葫芦 活泼目标：1．会大胆的选择颜色进行瓶盖压印，知道在压印时颜料要不多不少。 2．对美术创作活动的兴趣，体会玩色游戏的兴趣。 活动准备: 1、幼儿大张绘画纸、2
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小班泥工活动
小班泥工活动《冰糖葫芦》说课稿 一、说教材 根据小班幼儿的发展水平，我觉得他们处于小肌肉动作发展的敏感时期，而且在平时的美术活动中，我们总局限于绘画、涂色的形式上，其实
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小班泥工：棒棒糖
活动目标： 1.尝试学习用橡皮泥制作不同形状的棒棒糖。 2.学习按照棒棒糖的形状和颜色进行分类。 活动准备： 圆形和扁的棒棒糖实物，红、绿两种颜色的橡皮泥，糖纸，小棒；幼儿已有团圆
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小班泥工活动
小班泥工活动：小鱼游游 活动目标：1.观察小鱼的外形，尝试用橡皮泥分泥、团、压扁、搓的技能制作小鱼。 2.体验泥工活动带来的乐趣。活动准备：1.PPT课件。2.橡皮泥、一次性纸盘（事
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小班泥工糖葫芦
小班泥工《糖葫芦》 目标：1尝试学习用橡皮泥制作糖葫芦； 2巩固认识红色、绿色。 3与家长一起参与，体验活动的快乐。 准备：1实物糖葫芦2串，范例2串 2音乐《冰糖葫芦》 3制作图示 4
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小班泥工活动
小班泥工活动：做麻花 一、活动目标：培养宝宝搓、拧泥的技能 二、活动准备：彩色橡皮泥（红、黄、蓝、绿、巧克力色等）； 一个盘子，泥工板，范例一盆麻花 三、活动过程： 1、教师头戴厨师帽
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小班美术：好吃的冰糖葫芦
小班美术：好吃的冰糖葫芦 大牟家幼儿园周瑜 一、 教学目标 1、 巩固幼儿对圆形的认知，提高幼儿的的观察能力； 2、 引导幼儿继续巩固对5以内数的点数； 3、 锻炼幼儿的动手操作能
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冰糖葫芦（本站推荐）
【吆喝】葫芦儿呵 葫芦儿冰糖儿多呵 葫芦儿 将蘸得耶 葫芦儿 大糖葫芦儿呵 葫芦儿 将蘸得耶 多么老大的串哪 【附注】东安市场的吆喝。四十年代，东安市场正西门里，有四家卖糖
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小班泥工活动：毛毛虫
小班泥工活动《毛毛虫》 设计意图： 小班幼儿年龄小，手腕肌肉尚未发育完善，眼手不能协调一致，再加上大多数幼儿在家中受到过分的保护，以致入园后普遍发现幼儿口语表达能力较强，而动
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幼儿园小班美术泥工
幼儿园小班美术泥工：美丽的花 教师：申老师 活动目标： 1、运用搓、团圆、压扁等技能组合表现平面的花。 2、乐意积极动手塑造，体验成功的快乐。 活动准备：橡皮泥、泥工板、花朵图
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小班泥工教学反思
小班泥工教学反思 篇一：小班泥工>教学反思一、 活动前：糖果是幼儿非常喜爱的食品之一，现在的糖果形式各种各样，和以前单一的糖果样式有区别。因此在活动前，我让小朋友先去收集自
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小班泥工：七彩糖果
小班泥工：七彩糖果 小班泥工：七彩糖果目标：1.尝试用泥团、糖纸包装做成糖果。2.能自主地参与操作，有积极的活动欲望。准备：1.各类糖果纸若干。2.橡皮泥、泥工板人手一份。过程：1.
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小班泥工：彩虹饼干
泥工：彩虹饼干 设计意图： 橡皮泥一直是幼儿比较喜欢的一种玩具，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的
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小班美术冰糖葫芦我来串
小班美术冰糖葫芦我来串(泥塑)
设计思路：
孩子们对玩泥非常感兴趣，每次泥塑活动都玩得很开心。孩子们在玩橡皮泥的过程中，自然地了解到橡皮泥的特征。通过自己的主动探索，去发现 -
小班泥工：好吃的冰棒
小班泥工：好吃的冰棒 小班泥工：好吃的冰棒 活动目标： 1．喜欢玩泥，对泥工活动感兴趣。 2．能够用泥制作自己喜欢的冰棒。 活动准备： 1.将橡皮泥分桌摆放。 2.冰棒图片，冰棍棒人
