专题：小班男孩女孩排排队
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小班科学活动《男孩女孩排排队》
活动名称：男孩女孩排排队 活动目标： 1、区分男女，知道自己是男孩或女孩，尝试用一一间隔方式进行排序。2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。 学习重点：区分男女，尝试用一一间隔方式
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幼儿园小班优秀数学教案《男孩女孩排排队》及教学反思（五篇模版）
《小班优秀数学教案《男孩女孩排排队》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优秀数学教案《男孩女孩排排队》含反思！目标：1、区
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幼儿园小班公开课数学教案《男孩女孩排排队》及教学反思[样例5]
小班公开课数学教案《男孩女孩排排队》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验男孩女孩一起游戏的快乐，区分男女，知道自己是男孩或女孩，尝试用一一间隔方式进行排序
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小班社会男孩女孩（推荐）
小班社会：《男孩女孩》 活动目标： 1.能观察区分男孩、女孩的不同，掌握男孩、女孩明显的外貌特征。 2.认识自己的性别及男女卫生间标志，强化幼儿性别意识。 3.会用一一对应的方
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小班社会活动.排排队doc
小班社会活动说课稿：排排队可真好 执课人：吴兰婷 一、说教材： 《纲要》中指出，社会活动要“以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学习自律和尊重他人。小班孩子刚
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游戏：排排队(小班)范文合集
游戏：排排队（小班） 材料提供：塑封小汗衫（上有数字或圆点）、短绳、网架等。 目标： 1、 学习排序和按顺序排列。 2、 锻炼小肌肉动作 玩法: 1、 2、 穿小汗衫，可按颜色穿、亦可用排序
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小班教案男孩女孩（五篇范文）
《小班教案男孩女孩9篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班教案男孩女孩第1篇活动目标：1、通过活动，使幼儿能够正确区分男孩和女孩。2、初步了
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小班综合活动：男孩女孩
小班综合：男孩女孩 执教者：沈媛 活动目标： 1.能观察区分男孩、女孩的不同，掌握男孩、女孩明显的特征。 2.学习对话，并在游戏中强化自己的性别意识。 活动准备: 1.小熊手偶。 2.
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小班数学教案：长短排排队
【活动目标】 1、在观察、比较中区分2—3样同类物体的长短。2、培养观察能力和比较能力。 【活动准备】 认知准备：能区分大、中、小。 材料准备：长短不同的绸带、扭扭棒、笔；幼
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幼儿园小班《男孩女孩》说课稿（精选5篇）
小班语言活动：《男孩女孩》说课稿 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 一、说教材。 《男孩女孩》出自幼儿《多元整合幼小衔接课程》不单是幼儿了解自己，更要让幼儿学会区分男孩
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幼儿园小班《男孩女孩》教学反思
小班语言活动：《男孩女孩》教学反思 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 本节课是让小班幼儿从外貌上能够区分男孩和女孩，在本节课的教学中我认为自己的普通话水平不够好，还需要
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小班游戏《男孩女孩》（五篇范例）
小班游戏：《男孩、女孩》 目标:练习听信号追逐跑。 准备:场地上画出相距10米的两条平行线为底线，在中间再画一条分界线。 玩法:全班幼儿按男女性别分成两队面对面站在中线两边
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幼儿园小班《男孩女孩》教学设计
小班语言活动：《男孩女孩》教学设计 学校：补郎乡中心幼儿园 教师：能老师 活动目标： 1、初步了解男孩女孩在外貌上的不同。 2、能够发现异性，并能相互欣赏。 活动准备： 1、男孩女孩
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小班科学《图形宝宝排排队》
小班科学《图形宝宝排排队》 活动目标： 1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。 3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。 活动准备： 1.经验
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幼儿园小班数学教案：我会排排队
活动意图： 孩子们对于AB模式的排列还是比较模糊，在日常生活中，对于排序也比较混乱，教学中希望孩子们能发现AB模式的排列规律，并且能将这些简单的排列运用到生活中，使幼儿的排列能
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小班健康《排排队可真好》
活动名称：排排队，可真好（综合） 活动目标： 1.初步感受有序排队的好处和快乐。 2.通过活动学习排队的方法，一个跟着一个，不抢排，不插队，不吵闹。 3. 知道遵守排队规则，初步养成良好的排
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幼儿园小班数学教案：好朋友,排排队
幼儿园小班数学教案：好朋友，排排队 活动目标 1.尝试按一定规律排队 2.借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。 活动准备 各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。活动
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男孩女孩教案
友谊天长地久之——男孩女孩 教师：杨琴 活动主题：异性交往 活动对象：小学六年级学生 活动目标： 1、通过男女生交流，认识异性眼中的自己，从而改掉不良习性，树立美好的形象。 2、通过
