专题：小班上学期语言活动
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小班上学期语言教案两篇
活动一：《云朵棉花糖》 活动目标 1、喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。 2、有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的快乐。 活动准备 1、故事课件。 2、插
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小班上学期语言教学内容汇总
小班上学期语言（儿歌）教学内容汇总 1. 你是我的好朋友 儿歌：你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友,好朋友,我们小手碰小手。 2. 听说游戏：在哪头 儿歌： 公鸡头、母鸡头，红豆红豆
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小班上学期语言相关内容五篇范文
小班上学期语言相关内容 ★故事：《小兔子找太阳》 有一只可爱的小兔子，听说太阳是红红的、圆圆的，便要去找太阳。 它来到屋子里，提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈：“妈妈，妈妈，这
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小班上学期语言计划（优秀范文5篇）
篇一：幼儿园小班语言教学计划 一、班况分析 幼儿园小班语言教学计划 （2013-2014学年度下学期） 本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一
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小班语言活动
小班语言活动《彩色的梦》活动反思 伏岭镇中心小学 王芬 本次活动选择的教学内容《彩色的梦》目标较全面，也较具体，且目标的难度适中，较符合小班幼儿的年龄特点。从这个活动的
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小班语言活动
小班语言活动《小乌龟晒太阳》 一、说设计意图： 二、说活动目标： 1、指导故事名称和角色，学习语词“暖洋洋”。 2、通过模仿晒太阳的游戏情境，理解故事情节。 3、愿意重复听故事
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小班语言活动
小班语言活动：水果宝宝去旅行（儿歌）
执教者：郭钦兰时间：2011、11、
活动目标：
1、理解儿歌内容，学习有节奏地朗诵儿歌。
2、丰富词汇“咔嚓咔嚓”。
3、积极参与活动，体验与同伴共同 -
小班语言专题活动
小班语言专题活动学期初我们把 幼儿语言能力作为研究的重点。现在来谈谈一学期来实施的一些过程和体会。具体操作可分为三个方面：（一） 利用谈话发展幼儿语言。（二） 充分利用家长
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小班语言活动
小班语言活动：《小鸭子找朋友》 活动目标： 1、认真听故事，理解故事内容。 2、学习故事中得对话语言。 活动准备： 小鸭、小兔、小鸟、乌龟等动物头饰若干，小青蛙、小鱼、小螃蟹、
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小班语言活动
小班语言活动：小熊不刷牙 活动目标： 1、认真观察图片，倾听故事，理解小熊从不爱刷牙到爱刷牙的转变过程。体验小熊内心的情感变化。 2、知道牙齿的重要性，懂得爱护牙齿，坚持每天刷
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小班语言活动
小班语言活动：星星和萤火虫 教学目标 1.倾听诗歌，在阅读和谈话的过程中，感受诗歌中拟人的手法所表现的意境。 2.认读重点字词：萤火虫、好奇、神秘、怀抱、共享、晚风 3.有表情
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小班语言活动
活动名称：能干的小手 活动目标：让了解自己的小手，乐意用语言表达。 活动准备：手图片一张；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、无名指、小指）；橘子。 活动过程： 1、引出主题 （1）、
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小班语言活动
小班语言活动《一二三、自己爬起来》案例分析 市政府机关幼儿园一、设计意图： 小班幼儿言语发展的特点表现在词汇量少、对词义理解层次浅，言语以简单句为主，在认知发展中，以无
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小班语言活动
小班语言活动--《谁咬了我的大饼》 设计意图： 《谁咬了我的大饼》是一个充满悬念的故事，小猪做了一块好大的饼，等他醒来一看：“咦，是谁咬了我的大饼呢？”故事就在这个悬念中展开
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小班语言活动
小班语言活动《水果宝宝去旅行》 一、活动目标： 1、欣赏课件，理解儿歌内容，尝试学说“XX上火车，咔擦咔擦去旅行” 2、在猜一猜、摸一摸的游戏中，体验游戏的乐趣，并能大胆尝试仿编
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小班语言活动：小乌龟上幼儿园
小班语言活动：小乌龟上幼儿园 小班语言活动：小乌龟上幼儿园 活动目标：1、愿意倾听故事，体会听故事的乐趣。 2、体会和新朋友一起玩的快乐。 活动准备：1、故事时间：《小乌龟上幼儿
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小班语言活动：高高兴兴上幼儿园（5篇）
小班语言活动：高高兴兴上幼儿园 活动目标： 1、喜欢看木偶表演，愿意说出自己的认识和感受。 2、知道要高高兴兴上幼儿园。 活动准备： 1、小花猫、小白兔、小鸭子等手偶。 活动过
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幼儿园小班上学期《小熊睡不着》语言教案
教案一活动目标：1、初步理解画面的内容，依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。2、喜欢阅读活动，学习在教师的指导下正确翻书阅读。3、知道怎样才可以睡个安稳觉。活动准备：玩
