专题：小班数学下半学期要求
-
小班数学教育内容和要求
小班数学教育内容和要求 第一学期 数的领域： 1、 运用各种感官、感知1和许多两个不同的数量，区别一和许多。 2、 独立操作一一对应的学具，学习有一一对应的比较方法，比较两组物
-
2013学年第一学期六年级数学期末考试要求
2013学年第一学期六年级数学期末考试要求
1. 考试范围：六年级上册整本书的教学内容。
2. 考试题型：一．填空（共16题，每题2分，共32分）
二．选择题（4题，每题3分，共12分）
三．计算题(4题，每题5分 -
小班数学(上学期)活动顺序
小班数学（上学期）活动顺序 1．按物体的名称分类（旧山师p25） 2．比较大小（旧山师p34） 3．大小排序（旧山师p44） 4．认识“1”和“许多”（旧山师p53） 5．复习区别“1”和“许多”（旧山师p63） 6．理解“1
-
小班数学
小班数学《4的点数》说课稿 阜康市水磨沟乡幼儿园 张春花 一、 说幼儿 《4的点数》是幼儿园小班的数学内容，本节课要求幼儿对4以内的数量能手口一致的点数，一般来说，3,4岁的儿
-
小班数学
小猪洗澡 活动目标：1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词，了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣，培养观察能力。 活动准备：小猪洗澡的图片，1—5圆点卡片和数字卡
-
小班数学
小班数学：认识数字宝宝 活动目标： 1、初步认识数字宝宝1、2、3。 2、让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。 3、在学会数字的基础上能够连贯的读出来。 活动准备： 1、号码123
-
小班数学范文大全
小班数学 活动内容：谁大谁小（比较大小） 活动班级：幼儿小班 活动科目 ： 数学 活动目标： 1、幼儿学会比较物体的大小和一样大，并能用“大”或“小”来表述。 2、能简单的给物体的大
-
小班数学
小班数学《比大小》 活动目的： 1、寻找发现生活中大小不同的物品。 2、通过观察、比较，能用语言清楚地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力。 3、能主动参与，在活动中
-
2012年春学期小班数学教研活动
2012年春学期数学教研活动 活动名称：小熊糖果店（小班）
活动目标：
1. 点数6以内的数，巩固手口一致点数的能力。
2. 用1~6的点卡进行匹配，并能根据图示将同种味道的糖果归放在一起。 -
春学期小班数学教学活动计划
春学期小班数学教学活动计划活动内容 活 动 目 标 备注(参考教材) 一 宝宝送物品 1.按物体的关联性将常见的物品归类. 2.增进宝宝与家长的情感. 幼儿园综合活动课程 二 比一
-
小班幼儿常规要求
小班幼儿常规要求 一、来园、离园常规 来园常规： 1、携带手帕，衣着整洁，高高兴兴来幼儿园。 2、向老师问早问好，和家长说“再见”。 3、愿意接受晨检，正确插放晨检标记。 4、将外
-
幼儿园小班习惯要求
幼儿园小班习惯要求 一、来园活动 A：幼儿常规活动 1．能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。2．能接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。3．不带危险品、
-
数学期末考试要求
数学期末考试要求模块教学及其学分认定，是新课程的重要特色；科学评价学生的学习并突出评价的激励与发展功能，是新课程教学的重要任务之一。为了更加科学评价学生的学习，加强教学
-
数学建模格式要求
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范
本科组参赛队从A、B题中任选一题，专科组参赛队从C、D题中任选一题。 论文用白色A4纸单面打印；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距 -
2013-2014春学期《数学建模》期末考查要求
2013-2014年第二学期《数学建模》期末考查要求
一、 所做答案都以一篇小论文的形式提交，论文用A4纸单面 打印, 文中字体为宋体，字号为小四或四号
二、 论文应包含以下结构
1、 -
幼儿园小班学期（大全）
幼儿园小班学期计划 1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆
-
学期计划~小班
幼儿园小班学期计划 本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯，是他们懂得珍惜粮食大连西力士提高自我服务能力大连西力士 2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展
-
小班学期教学计划
小班学期教学计划15篇 小班学期教学计划1 指导思想：21世纪对人的素质提出要求--只有具有较高的科学素质，才能成为新世纪的主人。我们今天的幼儿就是明天的主人，他们将是21世纪
