专题：小班甜甜的河水
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小班语言活动__甜甜的河水
小班语言活动：甜甜的河水 活动目标： 1．理解故事内容，体验角色的情感变化。 2．知道与大家分享是一件快乐的事情。 活动准备： 1．PPT 2．彩色大棒棒糖一根 3、乌龟、小鱼、小熊、螃蟹图
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小班综合活动--甜甜的河水（含5篇）
小班综合活动:甜甜的河水 一，活动目标： 1， 在看看，说说，跳跳过程中，知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。 2， 知道糖在水里是可以溶化的。 二，活动准备： 1， 故事甜甜的河水
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幼儿园多媒体活动课甜甜的河水
安徒生北岛幼儿园2017-2018年度第一学期多媒体活动教案 ————王悦 小班语言《甜甜的河水》 活动分析： 3岁的孩子自我中心意识强，往往表现得很自私，分享在这一阶段对他们而
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甜津津的河水小班教案[精选合集]
甜津津的河水小班教案作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的甜津津的河水小班
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小班语言：《甜津津的河水》
设计意图：小班幼儿总是对好吃的食物特别感兴趣，那些造型漂亮、形象卡通的零食对他们永远有着无穷无尽的吸引力。因此，在《甜津津的河水》这一活动中，我充分利用了小班幼儿的这一
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小班综合甜津津的河水
小班综合活动 活动名称：甜甜的河水 活动目标： 1．理解故事内容，知道糖能溶化在水里。 2．在听听、看看、说说、尝尝的过程中，感知分享带来的乐趣。 活动准备： 1．《甜甜的河水》PPT、
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小班语言甜甜的棒棒糖
活动内容：语言《甜甜的棒棒糖》 活动目标： 1.理解故事内容，学习故事中的主要对话。 2.大胆想象，能较完整的表达自己的想法。 3.愿意和好朋友分享自己的好东西，分享快乐。 活动准
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小班语言活动甜甜的棒棒糖
小班语言活动《甜甜的棒棒糖》 活动目标： 1．理解故事内容，学习故事主要对话。 2．大胆想象，能较完整地表达自己的想法。 3．愿意和好朋友分享好东西、分享快乐。 活动准备： PPT课件
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小班活动教案《甜甜的糖果》
▲活动目标： 1．幼儿在猜猜、抓抓、尝尝的游戏中，体验感知糖果的不同（数量、形状、软硬、味道等。）发展幼儿观察比较简单事物的能力。 ▲活动准备： 1．红、黄、小罐各一对，分别标上
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小班语言教案：甜甜的棒棒糖
【设计思路】 甜甜的棒棒糖是小班幼儿都非常喜欢的，但是幼儿都比较自私，对于自己喜欢的东西都不知道要去分享。本活动设计的目的就是在甜甜的棒棒糖故事的基础上让幼儿学会和
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小甜甜幼儿园小班健康教案
活动目标：1．理解大家喜欢小甜甜的原因。2．体验被大家喜欢的快乐。活动准备：1．课件《大家的小甜甜》。2．挂图《小甜甜》P6-P7。3．自制若干幼儿园活动场景图卡。4．小“甜甜卡”与幼儿
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小班科学甜甜的西瓜教案
活动目标：1、认识西瓜的外形特征，知道西瓜的味道，它是夏天的水果。2、在老师的引导下，能有目的地观察。活动准备：西瓜一个。活动过程：一、谜语导入，引起幼儿兴趣猜谜语：青青藤，满地爬
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小班综合活动：甜甜的糖果
小班综合活动：甜甜的糖果 活动目标：1、认识红、黄、绿三种颜色，并认识汉字红、黄、绿。2、幼儿愿意参加操作活动，体验成功的快乐。 活动准备：1、每个幼儿一件折纸的衣服、一颗中
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小班精品教案爱的甜甜话
小班精品教案爱的甜甜话 小班精品教案爱的甜甜话【活动目标】 1、知道：您好、请、谢谢、不客气、对不起等基本的礼貌用语。 2、能根据不同的情境说出恰当的甜甜话。 3、享受
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_小班社会《爱的甜甜话》[范文大全]
小班社会《爱的甜甜话》教案 小一班 刘雪 活动目标： 1.知道并学会使用您好、请、谢谢、不客气、对不起等基本的礼貌用语。 2.能根据不同的情景正确使用请、谢谢、不客气、对
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06-小班语言《甜津津的河水》教案
设计意图：小班幼儿总是对好吃的食物特别感兴趣，那些造型漂亮、形象卡通的零食对他们永远有着无穷无尽的吸引力。因此，在《甜津津的河水》这一活动中，我充分利用了小班幼儿的这一
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河水调查报告
篇一：环境关于河水污染的调查报告 关于河水污染的调查报告 一：调查原因 我们生活在一个多姿多彩的世界，每一寸的色彩都需要水的滋养。假如生活中没有水，我们将无法生存下去。虽
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河水建议书
河水建议书1亲爱的环保局局长：我是英华小学的学生，我家旁边的化工厂里面一直在排放污水，且把那些污水装在一个铁桶里面然后放在大卡车上面运到了我们村子里面的小河里面了。我
