专题：小班我爱吃的水果反思
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我爱吃的水果教学反思
《我爱吃的水果》教学反思 《语文课程标准》对低年级段“写话”的目标之一描述是：对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想。这个阶段目标的提
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我爱吃水果教案
教学目标： 1.在游戏中懂得介绍水果应该抓住水果的颜色、形状、味道三大特点。 2.培养学生对自己爱吃的水果产生说话、写话的愿望和兴趣。 3.在小组合作中学会具体有顺序的介
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幼儿园小班教案《我爱吃的水果》（范文大全）
小班教案《我爱吃的水果》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿通过触觉、视觉、味觉等方面，感知水果的外形特征和味道，创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果，使小朋友们感到快
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《我爱吃的水果》教案设计
《我爱吃的水果》教案设计 伦树静 教学目标：1、说说自己最爱吃的水果的名称、样子、颜色和味道。 2、能积极参与讨论，围绕水果这一话题，发表自己的意见。 3、培养说话的兴趣和
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果 福安市甘棠中心小学 陈芳 教学目标： 1、能抓住水果的特点，按一定的顺序说话、写话。 2、培养学生的观察能力、表达能力和想象能力。 3、培养学生专心听别人说话
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我爱吃的水果 教案
我爱吃的水果 徐州市少华街小学刘珍 教学目标： 1、知识领域：认识一些常见的水果，了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域：了解各种水果的特点及营养价值，养成常吃
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果教案集锦六篇我爱吃的水果教案 篇1 教学目标：1.认真观察水果的外形、颜色、气味、味道；2.按一定的顺序介绍自己爱吃的水果。3.善于联想和想象，让句子更生动。教学
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我爱吃的水果教案
一、创设情境引入1、今天，森林王国的“爱心水果超市”隆重开张了！大家想去看一看吗？让我们一起出发去看一看（出示课件），老师从你们的表情看出你们被这些水果给吸引了，谁能用一句话
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我爱吃的水果教案
我爱吃的水果教案 篇1 教学目标：1、知识领域：认识一些常见的水果，了解它们的形状、颜色、味道、营养价值等。2、情感领域：了解各种水果的特点及营养价值，养成常吃水果的习惯。3、
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我爱吃的水果日记
我爱吃的水果日记1 朋友，你好，我今天给你写我最爱吃的水果，在许许多的水果里，我最喜欢吃香蕉。它的形状是弯弯的，两边尖尖的，它的颜色是黄色，像天上弯弯的月亮，也像一条小船，它的味
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我爱吃的水果和蔬菜（本站推荐）
我爱吃的水果和蔬菜 同学们都喜欢吃蔬菜和水果，但大家喜欢的肯定都不一样。水果中，有的爱吃苹果、橘子，有的爱吃葡萄、香蕉；蔬菜中，有的爱吃黄瓜、西红柿，有的爱吃油菜、萝卜...
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幼儿园小班主题教案《我爱吃的水果》及教学反思五篇
小班主题教案《我爱吃的水果》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿用简短的句子说出自己爱吃的水果的名称、性状及味道，让幼儿主动参与集体活动，并能大胆的在小朋友面前
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幼儿园小班健康优秀教案《我爱吃水果》及教学反思（推荐五篇）
《小班健康优秀教案《我爱吃水果》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康优秀教案《我爱吃水果》含反思！活动目标：1、能围绕
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爱吃的水果（范文大全）
爱吃的水果（口语交际）执教者：重庆市石柱县南宾镇双庆小学校谭雪梅
教学过程：
一、谈话导入课题
刚才，我们和水果娃娃们一起做了运动，那老师问问你们，你都吃过哪些水果？在这么多的水 -
爱吃水果的牛 教学反思
我选择《爱吃水果的牛》这本绘本的原因也是出于巧合，一套《幸福的种子》绘本中，我已经把其他的绘本故事都讲过了，所以只剩下了这本《爱吃水果的牛》，爱吃水果的牛 教学反思。在
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爱吃水果的牛教学反思
《爱吃水果的牛》教学反思 绘本《爱吃水果的牛》是一个图画故事，主人公是小动物，故事情节拟人化，符合中班幼儿的心理特点。同时绘画形象生动，主题突出，适合中班幼儿看图讲述，有利
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《我们爱吃的水果》的教学反思[模版]
《我们爱吃的水果》本课是以“造型·表现”为主的学习领域，通过教学活动，引导学生体会创造性地表达自己的感受，从而体验美术造型活动的乐趣。本课的教学有成功之处也有存在的问
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幼儿园小班下学期语言教案《我爱吃的水果》及教学反思[5篇模版]
《小班下学期语言教案《我爱吃的水果》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班下学期语言教案《我爱吃的水果》含反思！【活动目标
