专题：小班我的耳朵本领大
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幼儿园综合教案 我的耳朵本领大（定稿）
文档仅供参考 我的耳朵本领大 教学目标： 1、通过游戏活动，知道耳朵的用处；学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达。2、发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能 教学准备： 1
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小班教案:我的小手本领大 大全
小班教案:我的小手本领大 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是
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小班科学教案《我有耳朵和鼻子》（精选五篇）
小班科学教案《我有耳朵和鼻子》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能用耳朵听辨不同声音，学习用鼻子闻气味的方法，初步知道耳朵和鼻子的用处，了解一些简单的保护方法，对听
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小班阅读教案：耳朵[定稿]
小班阅读教案：耳朵 小班阅读教案：耳朵苏州师金阊区 彩香一村第二幼儿园 薛晓悦 活动目标： 1、能仔细观察画面，发现并说出动物耳朵的不同特征。 2、理解感受故事中叠词的巧妙运用
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小班游戏：小手本领大
小班游戏：小手本领大 目标： 1、通过抓水果的游戏，能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系，引发对抓握方法的兴趣。 2、在游戏中体验成功的愉悦，学习在集体中交流。 过程： 一、
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小班体育游戏——小鸡学本领[精选]
小班体育游戏——小鸡学本领 洞桥中心幼儿园 李娜活动目标： 1. 发展幼儿跑的能力，且不与他人碰撞。 2. 使幼儿在游戏中感受快乐。 3. 能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结
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幼儿园小班保护耳朵教案反思范文合集
《小班保护耳朵教案反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班保护耳朵教案反思！（1）小班健康教案《保护耳朵》含反思活动目标：1.懂得保护
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幼儿园小班健康教案：两只耳朵
活动目标：1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。2、发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。 活动准备： 耳朵模具图片活动过程：一、活动开始。 (通过谈话
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小班音乐教案：全靠耳朵听
【活动目标】愿意模仿小动物的叫声和动作，体验音乐活动的乐趣！【活动准备】电脑动画、胸饰、音乐【活动过程】一、歌表演：看朋友引入二、看看哪些动物朋友来了？幼儿猜猜三、红红
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我学会了这项本领
我学会了这项本领 【习作要求】 如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学
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我学会了什么本领（最终5篇）
我学会写日记了
星期一的上午，老师教我们写日记。
我以前不知道日记是怎么写的，心里激动极了，老师用响亮的声音说道：“我们先要写星期几，再写天气，然后写年月日，再写题目，最后写内容 -
我的本领作文
我最拿手的本领
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了 -
幼儿园小班科学活动教案：我的耳朵灵（5篇）
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：我的耳朵灵 活动目标： 1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、知道耳朵可以听声音，要保护好耳朵，能积极运用感官
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小学作文：我的耳朵
我的耳朵 每个人都有耳朵，虽然最不起眼，但却有很大作用，在家里，学校里，外出旅游的时候，耳朵也是不能缺少的，要不然，“聪”字怎么会是“耳朵”当头呢？ 我有一双不大不小的耳朵，像两个字
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小班综合小耳朵本领大（共五篇）
小班综合小耳朵本领大活动目标：1通过游戏活动，知道耳朵的用处；学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达． ２发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能力，提高幼儿的注意力． ３初步知道保
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小班健康教案《我的小脚本领大》及教学反思（精选5篇）
小班健康教案《我的小脚本领大》含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿在活动中感知脚对人体的重要性，学习简单的保护方法，能积极参加体育活动，认识自己脚，了解脚的外形
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幼儿园小班教案《玩具不能塞耳朵》（合集）
小班教案《玩具不能塞耳朵》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道发生意外是要去医院，了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官，培养幼儿动脑思考问
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幼儿园小班有用的耳朵健康教案
活动目标：1.通过观察，初步了解耳朵的外形特点和构造。2.让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。3.发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣
