专题：小班我勇敢
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我勇敢
我勇敢，因为我长大了
人，只有一直向前，才能超越自我。
-----------题
记
在我度过的十三年中，面对的只有勇敢向前，有过退缩，但始终都要面对，不管过了多久，该面对的迟早都要面对。因 -
我渴望勇敢大全
薛向阳上午的荣耀是因为勇气，只能爬上最高点;老鹰是因为勇气，能够翱翔蓝天;李子是因为勇气，在冬天绽放的笑容。这是一个热的中午，太阳作为火球，无情烧烤地球，我和学生玩乐，突然听
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我美丽,因为我勇敢
我美丽，因为我勇敢 每当我翻开影集，一张张照片、一件件往事就会浮现在我的脑海里。照片就象是一条记忆的小船，载着我荡漾在幸福的海湾。 一张我坐着滑车从山上往下飞驰的照片，使
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我美丽,因为我勇敢
我美丽，因为我勇敢 山西省运城市搏力作文 张衡宇 每个人都有自己独特的美丽，有的人美丽是因为它自信，有的人美丽是因为它宽容，我的美丽是因为我勇敢。 那是一次做公交车的经历。
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那一次我真勇敢
那一次，我真勇敢 虽说我是个男孩子，可要说勇敢的事情，还真不多，记得有那么一次，我感觉自己是很勇敢的。 那是一个星期天的下午，迟到了一个上午的太阳终于露面了。我迫不急待的拿出
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我变得勇敢了
我变得勇敢了 我是一名四年级小学生，同时也是一个胆小鬼，睡觉时总需要妈妈陪，但通过自己的努力，我变勇敢了！ 一天夜里，我们全家开始“睡眠”模式，而我却还躲在被子里叫妈妈呢！妈妈听
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那一次,我真勇敢
那一次，我真勇敢 梁洵骞只要功夫深，铁棒磨成针 那是一个既凉爽又炎热的夏天，太阳的光在强烈的照晒着我们，似乎对我们不满，而我们的欢笑却从没停过„„ “喂喂喂，都站好来，排整齐
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初二,我学会了勇敢
初二，我学会了勇敢
日本影片《典子》中有这样一个情节，没有双臂的典子要外出旅行，她的妈妈不同意，但典子要求：“试试看”最后妈妈只得同意。
试试看，这是勇敢者的宣言。
但我的字 -
那一次,我很勇敢
那一次，我很勇敢
人不是天生就勇敢的，而是在生活中经过多方面的磨练，才慢慢地变勇敢的。
我从小胆子就很小，对于新生事物都不敢去尝试，但妈妈总是想方设法创造机会让我去战胜胆怯 -
我收获了勇敢
我收获了勇敢 去年，舅舅带我去大唐西市拓展训练营玩。 一进大门，一组庞大的联合活动器械首先映入我的眼帘，我兴奋极了，迫不及待的奔跑过去。这组器械共有三层，第一层比肩简单，
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《勇敢的我》教案
《勇敢的我》 活动目标： 1、培养幼儿勇敢的精神。 2、敢于大胆展示自己。 活动准备： 电子图片（小兔打针、一个人睡觉、不敢上台展示等）、动感音乐 活动过程： (一）故事导入，理解勇敢
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小班体育 勇敢的小矮人
文档仅供参考 勇敢的小矮人 勇敢的小矮人（体育游戏） 一、 设计意图 童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留
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小班体育活动《勇敢的小兔》反思范文
教学反思 小班体育活动《勇敢的小白兔》教学反思 许维 在开展小班体育《勇敢的小兔》这一活动前，我观察过班内幼儿，发现幼儿对小兔跳的技能基本都有所掌握，因此，我索性将此技能
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《我很勇敢》读后感[五篇范文]
《我很勇敢》读后感读完一本名著以后，相信大家都增长了不少见闻，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《我很勇敢》
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《勇敢的我》教案5篇
《勇敢的我》教案 一、教学目标： 1、通过画一画勇敢的自己，学会对人物动态特征、表情特征的观察与描绘。 2、训练学生的记忆能力及表达能力。 3、培养学生坚强勇敢的意志品质
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那次,我真的很勇敢作文
[那次，我真的很勇敢作文] 我清楚地记得上个星期一，我们把国旗升了以后回到教室，那次，我真的很勇敢作文。上课了，老师抱着一摞本子进来说：“从现在开始，五（5）班要成立20个学习小组，
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《我快乐,我勇敢》教学反思
《我快乐，我勇敢》教学反思
从教材的本质来看，本次教学活动时一个语言领域的故事教学活动。所以我遵循了传统故事教学的最基本的三部曲，完整讲述——分段讲述——完整讲述。通 -
那一次,我懂得了勇敢
那一次，我懂得了勇敢
那一次，我懂得了勇敢
人生总是会有各种各样的挫折，它们利用你的软弱、胆小把你击败。但总有些人笑着走过去对它们说：“你们也不过如此，看似困难无比，其实不堪
