专题：小班整理鞋子教案
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幼儿小班教案鞋子配对
鞋子配对 一、设计意图 穿鞋，是孩子们每日午睡起床时必须经历的事情，小班幼儿的生活自理能力正在逐步的由父母包办转向自我服务。可是在日常生活中却经常发现有较多的幼儿会
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小班综合教案 教案 我的鞋子
文档仅供参考 我的鞋子 我的鞋子 一、活动名称：我的鞋子二、预设目标：１、能用语言、歌曲等不同的形式表达自己所获得的不同感受。２、通过创编歌曲，发展幼儿的想象力。三、材料准
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鞋子教案
人物速写-鞋子 一．教学内容 二．教学目标 1.学习速写的表现方法，用简洁的线条迅速的表现出人物鞋子的形状。 2.通过速写教学，培养学生的观察力，形象记忆力，想象力和创造力，提高学生
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小班数学教案：鞋子配对
一、活动目标：1、在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。2、初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣。3、养成自己整理鞋子的良好习惯。重点：
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幼儿园小班穿鞋子教案反思[推荐五篇]
《小班穿鞋子教案反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班穿鞋子教案反思！（1）小班社会教案活动《穿鞋子》含反思活动目标：1、听故事，感受
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幼儿园小班数学教案：鞋子对对碰
幼儿园小班数学教案：鞋子对对碰 设计意图： 我班幼儿午睡起床，常有小朋友把鞋子拿错、穿错，根据小班幼儿年龄特点，我设计了《鞋子对对碰》的活动，引导孩子在原有的生活经验上关注物
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小班社会教案《穿鞋子》及教学反思[5篇]
小班社会教案《穿鞋子》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿掌握正确的穿脱鞋子方法，听故事，感受情节的趣味性，说说关于穿鞋子的事情，学会自我服务，乐于帮助同伴，快来看
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幼儿园小班主题教案《学穿鞋子》及教学反思[大全]
小班主题教案《学穿鞋子》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿乐于探索、交流与分享，以丰富多彩的游戏活动来转移幼儿的注意力，培养他们爱老师、爱同伴、爱幼儿园的情感
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幼儿园小班数学活动教案《鞋子配对》及教学反思[范文模版]
小班数学活动教案《鞋子配对》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步培养观察力和动手能力，萌发对科学活动的兴趣，在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形
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小班科学公开课教案《鞋子对对碰》及教学反思[精选五篇]
小班科学公开课教案《鞋子对对碰》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养动手能力、养成自己整理鞋子的良好习惯，在游戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形
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【幼儿小班数学活动设计教案】数学教案 鞋子对对碰
数学教案鞋子对对碰（小班）目标：能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。准备：1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子，散放在教室的中间。2、鞋架两个。过程：1、请幼儿帮猫妈
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幼儿园小班数学活动教案《鞋子对对碰》及教学反思（最终定稿）
《小班数学活动教案《鞋子对对碰》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标：能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。准备：1、与幼儿共
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幼儿园小班主题优秀教案《鞋子踏踏响》（5篇范文）
《小班主题优秀教案《鞋子踏踏响》》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！一、活动的背景：鞋子是我们每个人的必需品，现在物质生活水平提高了,鞋子的
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幼儿园小班数学公开课教案《鞋子对对碰》及教学反思[范文模版]
小班数学公开课教案《鞋子对对碰》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按鞋子的外形，颜色，大小等特点进行配对，感受在活动中有趣和快乐，培养幼儿比较和判断的能力，快
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小班生活活动教案：我学会穿鞋子了
（一）活动目标： 1．通过亲自感受，知道我们要穿大小合适的鞋。 2．学会穿鞋子，体验成功的快乐，培养良好的自理能力。 （二）活动准备： 1．爸爸、妈妈、幼儿的图片，大小不同的脚图。 2．实物投
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小猫咪穿鞋子 教案
《小猫咪穿鞋子》教案 教学目标： 1、通过故事增长见识，懂得全面看问题，做事要从自身特点出发，不能莫目地跟着别人学。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、认写课后生字。 教
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《各式各样的鞋子》教案
《各式各样的鞋》教案 教学目标： 1、简单了解古今有关鞋的文化，种类与作用，了解鞋的创意与制作过程，尝试采用多种材料制作鞋。 2、能用不同的材料，不同的方法制作出外形各异的鞋，
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《我们的鞋子》教案
科学领域 《我们的鞋子》 执教人：刘蒙 活动目标：1、能按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对。 2、初步了解几种不同鞋子的作用。 活动重点： 初步了解几种不同鞋子的作用。
