专题：新东方规章制度
-
新东方专题
一说起新东方就不得不说老俞，一说起老俞就不得不说新东方。新东方总有说不完的事，总有道不完的理。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，一千个人眼中也有一千个新东方，所以我想谈谈我
-
新东方精神
小时候，父亲经常给我讲这样一个故事：有一个牧童到山上放牛，每天必须经过一条裂开的岩缝。开始的时候，由于牛太小，跨不过这条岩缝，牧童怕牛掉下岩缝摔死，所以便抱起牛跨过岩缝。久而
-
新东方文化
新东方文化 1995年，王强应俞敏洪之邀回国。1996年，他担任新东方副校长职务，并提出了“美语思维”的概念，以此来训练学员在口语训练中理解和运用美国人的思维逻辑。与此同时，杜子
-
新东方演讲稿
Yesterday, today, tomorrow How much human life span can be extended? 60 years? 70years? 80 years? Or it may be longer, 100 years. No matter how long it will b
-
新东方名师
新东方名师：提高英语听力有捷径 2010-12-22 13:41:00 作者：方侃 来源：北京新东方学校 点击数：329 听、说、读、写是对学习英语的学生四个方面的基本要求。英语是一种语言，是一种
-
新东方协议
新东方泡泡少儿教育开学典礼项目服务协议 甲方： 新东方泡泡少儿教育 乙方： 义乌市太阳红庆典礼仪有限公司 因甲方开学典礼活动需要，经双方友好协商，由乙方为甲方提供以下项目服
-
新东方英语
大学英语四级考试新大纲中规定，完形填空与短文改错是选考题型。对于完形填空这一部分，在考试过程中，考生感觉是最困难的一部分，因为完形填空部分主要是测试学生综合运用语言的能
-
新东方推荐写作
2004考研英语辅导：新东方推荐写作范文(1) 作者：新东方写作主讲教师 汪海涛 Cultures -- National and International 写作要求：1) describe the picture and interpret its
-
新东方学习心得
学习感言生的字眼。 行李箱的轮子在看似崎岖的地面上一起一伏，在一段漫长的羊肠小道的尽头，我望了望这个简陋的环境，嘴角掠过一丝不精心的微笑。我来到了玉泉山这个陌生的地方，
-
新东方写作大全
Section III Writing
Part A 小作文部分
【题目要求】
51. Directions:
Write a letter to your university library, making suggestions for improving its service.
You -
新东方听力笔记
新东方TOEFL2001.10月班笔记--（第一部分：听力） 作者：joanphan网友提供 TOEFL复习笔记（第一部分：听力）TOEFL听力主考思路 TOEFL听力的主题：校园生活 TOEFL听力不考的话题：politics re
-
新东方雅思笔记汇总
新东方雅思笔记汇总 本文来自: 中国雅思网(www.xiexiebang.com) 详细出处参考：http://www.xiexiebang.com/ielts/32501.html 一． 雅思考试介绍听力： 听力教材、英语中级听力阅
-
新东方名师寄语
新东方名师寄语 2005年04月01日 00:52:51 人生的门槛 俞敏洪 北京大学学士 新东方创始人 著名英语教学与管理专家 新东方教育科技集团董事长 中国青年企业家协会副会长 中华
-
新东方的企业文化
新东方的企业文化 每当新东方学校招生报名时，海淀区中关村一带主要路段的交通都要经受严峻的考验。在中国高校最密集的地区，有一所民办学校在此聚集了旺盛的人气。当你认真解
-
上海新东方学校地址
松江大学城校区 (松江)
文汇路656弄二楼（复旦视觉学院后门）
交通路线：松江三线（一期站） 松江四线（一期站）
国定路校区 (杨浦)
上海国定路309号
交通路线：人民广场： 531转乘59、139 -
新东方英语自我介绍
新东方求职自我介绍 Good morning ! It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope i can make a good performance today. I'm confident tha
-
新东方社会实践报告
实习报告
——新东方工作感受与总结
为了让自己有一个充实的假期生活，并在实践中锻炼自己，我选择了去新东方，通过面试、培训、实习，最终我成为了一名新东方的班主任，并正式签订了 -
新东方四六级讲座
英语沙龙2010——2011学年下 大学英语四六级应试技巧讲座
策划书
2011-2-25
一、活动背景及目的：为培养良浓厚的英语学习氛围，推动学风建设营造良好的校园文化氛围，及激发广大
