专题:相对分子质量的教案
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化学式 相对分子质量(教学设计)
第四节 化学式 相对分子质量 (2课时) 一.知识教学点 1.化学式。 2.相对分子质量。 3.根据化学式的计算。 二.重、难、疑点及解决方法 1.重点:书写化学式和理解化学式的含义。
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高中化学常见物质相对分子质量总结
高中化学中常见物质的相对分子质量 注:下划线的建议记下来(计算题经常要用到)。 Na2O 62 Na2O2 78 NaOH 40 NaCl 58.5 Na2CO3 106 NaHCO3 84 Na2S 78 Na2SO4 142 NaNO3 85 NaCl
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《有关相对分子质量的计算》教学设计
一、教学设计思路 人教版初中化学教材第四单元《物质构成的奥秘》,课题4《化学式与化合价》第三部分,“有关相对分子质量的计算”涵盖了五种基本的计算,即:(1)求物质的相对分子质
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初中化学专题复习学案专题4 相对原子质量 相对分子质量解析[大全5篇]
专题4 相对原子质量 相对分子质量 一、中考复习要求 1、记住相对原子质量和相对分子质量的定义。 2、熟练掌握有关化学式的计算(相对分子质量的计算、计算纯净物中各元素的质
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分子教案之一
分子 教案之一 教学目标 1.使学生认识分子的真实存在,了解分子的基本性质,理解分子的概念。 2使学生学会应用分子的观点认识物理变化和化学变化的区别,纯净物和混合物的区别。
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分子和原子教案
课题1 分子与原子 (第一课时) 教材分析: 分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子,本节课,学生将从认识分子、原子的真实存在,开始认识微观世界,是化学学习由形象到抽象,从宏观
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分子热运动 教案
第十六章 热和能 第一节 分子热运动教案 人教版九年级《物理》124页 德昌县职业高级中学:杨兵蔚 一、学情分析 学生在化学课中,及九年级《物理》第十一章 多彩的物质世界 中,已
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分子热运动教案
分子热运动 江夏一初中 周萍 [教学目标] [知识与技能] 1、知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 2、能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进
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分子热运动教案范文
九年级《分子热运动》教案 南丹县大厂中学韦玉田【教材分析】 教材首先介绍物质是由分子组成的知识,并对分子大小进行讨论,使学生对分子的体积小、数量大留下深刻印象。然后,通
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分子原子教案
分子原子教案 一、教材分析 1、教材的地位和作用 分子和原子是初中学生初次接触到的微小粒子,是继前面学习物质的变化和性质之后的,从宏观到微观过渡的第一课。同时,这节课也是
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分子和原子教案
《分子和原子》教学设计 (第一课时) 榆林市第五中学 王亚玲 教学目标: 知识与技能1、认识分子的基本特征,知道物质是由分子和原子等微小粒子构成的; 2、能运用分子的观点解释一些
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分子和原子教案
《分子和原子》教学设计 (第一课时) 榆林市第五中学 王亚玲 教学目标: 知识与技能1、认识分子的基本特征,知道物质是由分子和原子等微小粒子构成的; 2、能运用分子的观点解释一些
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分子原子教案
3.1分子和原子(第一课时) 霍山二中化学备课组 一、教学目标 1、知识与技能 ①认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 ②认识分子的基本性质。 ③运用微粒的观点解释某些常
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分子和原子教案
分子和原子 教学目标: 知识与技能: 1.用化学知识解释生活中的现象。激发学生对化学的兴趣 2.初步了解分子都在不停的运动 3.认识到一切物质都是由微粒构成的 过程与方法 1.问
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分子和原子教案
《分子和原子》教案 颍上六中卢彪 教学设计说明 能用微粒的观点解释日常生活中的问题是本课题的重点,在有关实验现象的观察、分析过程中逐步培养微观想象力和抽象思维能力也
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分子及其热运动教案
第一章、 分子动理论 内能 【教学课题】 分子及其热运动 【教学目标】 (一) 知识与技能 (1) 认识物质是由分子组成的;知道一般分子直径的数量级 (2) 知道用单分子油膜方法估算分子
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分子热运动教案
第十六章 热和能 第一节 分子热运动 国张中学理化组 杨绍兵 教学目标 1、通过演示实验说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动 2、通过演示实验使学生知道物体的温度越高
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分子热运动教案
《分子的热运动》教学设计 高二物理备课组 一、知识与能力目标 1.了解扩散现象是由于分子的热运动产生的。 2.知道什么是布朗运动,理解布朗运动产生的原因.通过实验和分析、逻辑