专题：现代汉语语音教案
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现代汉语语音填空、选择练习题及答案
语音 班级 姓名 学号 一、填空题 1.语音具有___________性、___________性和___________性，其中___________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A.____________、B.__
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现代汉语教案
第一节现代汉语概述 一、世界的语言 1、世界语言种类繁多 世界上存在着各种不同的语言。 根据目前所调查到的数据，有确切记录的语言在2000种以上。 其中有些已成为历史的遗迹
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现代汉语教案
现代汉语》教案 教学目的： 1、明确现代汉语民族共同语的基本概念，了解现代汉语的特点和现代汉语规范化的意义。2、领会当前语言文字工作的方针、任务，树立为提高民族素质而加强
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现代汉语教案
现代汉语教案 第一章 绪论 1、教学目的：明确现代汉语民族共同语的基本概念，了解现代汉语的特点和现代汉语规范化的意义，领会当前语言文字工作的方针、任务，树立为提高民族素质而
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现代汉语语法教案
现代汉语语法教案——词性 教学目标：掌握在古文中出现频繁的或者活用的词性，帮助古文的理解和学习。 教学时数：两课时 一、实词: 实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一
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现代汉语教案(完整版)
现代汉语 教案 目 录 第一章 绪 论 .................................................................................................................... 3 第一节
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现代汉语词汇教案
第三节现代汉语词汇 词汇是一切语言文字学习的基础，我们看到中外语言的学习都是从词汇开始的，比如说汉语在最初的学习阶段是要求组词，英语是要求去默写它的单词。实际是看到了
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现代汉语修辞教案
现代汉语修辞教案 第一节 修辞和修辞学 一、什么叫修辞 有三方面的含义。一是修辞的客观规律；二是指修辞活动，也就是在说话或写作时，根据特定的语境和表达需要，选用最恰当的表
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获奖教案《现代汉语》
第一章 绪论 一、教学目的 1.掌握现代汉语的定义、历史、特点、方言情况和现代汉语在当代国际中的 地位； 2.了解本课程的基本结构； 3.帮助学生端正学习态度，使学生激发起学
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现代汉语语法教案
现代汉语语法教案1 第四章 语 法 教学目的和要求 了解汉语语法学中有关概念数据，术语，了解现代汉语的语法特点，掌握汉语词类划分的标准、短语的结构类型和功能类型、句子成分和
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对外汉语语音教案
对外汉语语音教案一、教学对象：零基础的留学生二、教学内容：1、声母b p m f/ d t n l /g k h、韵母a o e i u v/ai ei ao ou的读音以及部分以上声韵母拼合的音节的读音； 2、某
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对外汉语语音教案
对外汉语语音教案（汉语入门学生） 2012-09-28 14:38 点击:334次 分享到：1 教学对象： 初级外国汉语学习者 根本任务： 教外国汉语学习者学会 b,p,m,f 四个声母和 a,o,两个声母以及正
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日语语音教案
第一章 日语语音（轻音一） 一 学习目的 1、学习标准的日语发音 2、发音部位，发音方式 二 学习重难点 1、平假名的发音 す つ ふ な に ぬ ね のら り る れ ろ 3、记忆平假名。
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德语语音教案
德 语 语 音 教 程 第一讲：概述 德语有26＋4（ä,ö,ü,ß）个字母，48个音素(元音音素和辅音音素)。德语的音节由一个元音或一个元音加上几个辅音构成。一个词中有几个元音就有几个
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语音教学教案
小学自然直拼法教学 一．教学目标1、知识与技能。 要求学生熟练掌握元音(vowels) [i:]、[ei]、[ai]、[əu] 、[ju:]和辅音(consonants)[p]、[b] 、[d]、[k]、[g]的正确发音。
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现代汉语 试卷教案（五篇范文）
一、单项选择题1．普通话的语法规范是 A．规范的现代白话文著作 B．典范的现代白话文著作 C．典型的现代白话文著作 D．典范的现代白话文法 1．B 2．普通话的舌面圆唇元音是 A．u、o B．i
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现代汉语 教案1-2（5篇）
《古代汉语》教案 第一课时 通假字 知识讲解 通假字： 通假字是指本应用甲字，使用时借用与其意义不相干只是音同或音近的乙字去代替它的现象。甲字是本字，乙字就是甲字的通假字
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现代汉语专题
一、判断正误（每小题2分，共20分） 1．普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。( √ ) 2．方言是地域文化的反映，因此方言不应该被消灭，而应该保留。( √ ) 3．普通话语音系统中的鼻
