专题：现代教育的哲学基础
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现代教育技术基础
现代教育技术基础 第一章： 1、信息技术的发展，对教育的影响：使传统的教育和管理方式受到猛烈的冲击，引起教育的重大变革，包括教育思想、教育内容、教育手段和方法、教育模式以至
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现代教育技术基础5篇
现代教育技术基础
名词解释：
1、 信息技术：是指研究信息的产生、获取、度量、传输、变换、处理、识别和应用的科学技术。
2、 教育信息化：是指在教育与教学的各个领域中，积极开 -
现代教育技术基础小炒
名词解释：
教育信息化：是指在教育和教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，培养适应信息社会需要的人才，以推动现代化进程。
教育技术：是关于学习过程与学习资源 -
《现代教育技术基础》复习提纲
《现代教育技术基础》复习提纲 【名词解释】 1.教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 2、教学媒体：是指直接介入教学活动过程中，用
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现代教育技术基础复习资料
现代教育技术基础 名词解释： 一、教学设计 教学设计是一种以认知学习理论为基础，以教育传播过程为对象，应用系统科学的方法分析研究教学问题和需求，确立解决问题的方法和步骤，并
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现代教育技术基础复习资料
教育技术复习资料 教育信息化；是指在教育与教学的各个领域中，积极开发和充分应用信息技术和信息资源，培养信息社会需求的人才，以推进教育现代化进程。 AECT对教育技术的定义；教
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浅谈和谐社会的哲学基础
摘 要：和谐社会的提出拥有极其深厚的哲学基础,这要求我们从哲学的角度来对和谐社会进行深刻的理解，以便使我们在党中央的领导下积极的构建社会主义和谐社会。文章在对和谐社会
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浅谈和谐社会的哲学基础
浅谈和谐社会的哲学基础
——结合中国共产党构建社会主义和谐社会的方针与政策
李冬言电子信息工程学院 通信工程专业C班091041313
内容提要：
关键词：和谐社会马克思主义哲学 -
和谐社会的哲学基础
和谐社会的哲学基础
党的十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”。 其基本内容是：一要建立起人与人之间互相尊重、互相信任的社会关系；二要全体人民各尽所能、各得其所、 -
现代教育技术基础作业3
现代教育技术基础作业3 《现代教育技术基础作业3 》 一、填空题 1．教学设计的目的是获得 更高的学习效率 ；教学设计把教师的整个教学活动作为研究对象，其研究方法是系统方法和
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论人本主义管理及其哲学基础
论人本主义管理及其哲学基础 一、人本主义。 对于人本主义的内容，詹姆士的定义是:人本主义就是对“每一种思想都是一种个人的行为，作这个行为的是某个思想者，而对于这个行为是
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教育的哲学基础6
《教育的哲学基础》读书笔记（6）
原文：他（康德）认为，“献身于教育是一个人最大也是最困难的问题。”在他的道德哲学中有一个绝对命令就是要把每一个人都看作目的，决不能把人仅仅看作 -
教育的哲学基础7
《教育的哲学基础》读书笔记（7）
原文：黑格尔认为，一个人要想接受真正的教育就必须经历人类文化发展的各个阶段。这一观点乍一看似乎荒谬，但其实不然，因为黑格尔坚信个体能从过去所 -
7422 现代教育技术基础网考复习资料汇总大全
2015年春期开放教育（本、专科选修课程） 《现代教育技术基础》期末复习指导 2015年6月制订 第一部分 课程考核说明 1、考核目的 通过考核，主要对学生就《现代教育技术》课程所涉
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现代教育技术基础各章重难点
第一章 总 论 一、复习要求 1、教育技术的概述，教育技术与电化教育，教育技术解决教育教学问题的基本特点，教育技术理论和理论基础； 2、现代教育技术与学校的教育现代化，现代教育
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《现代教育技术基础》课堂调查1001[定稿]
《现代教育技术基础》课程课堂调查
教学班：数学与应用数学专业2010年级1班,共计55人
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论科学发展观的哲学基础)
论科学发展观的哲学基础尹汉生 党的十六届三中全会明确提出，要树立和落实科学发展观，即“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。科学发
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论科学发展观的哲学基础
浅析科学发展观的哲学基础 吴燕 外国语学院10级英语100405012 摘要： 科学发展观引领着中国近年来至未来发展，既是唯物论又是辩证法，也是历史观又是价值观，是对马克思主义发展
