专题：现代诗歌散文教学技巧
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选修 现代诗歌散文
【选修 现代诗歌散文】 魁梧wú 狭隘 木屐老妪 yù 媲美 pì堂倌 guan 女佣 yōng 断壁残垣yuán 画舫fǎng 街衢qú 嗜好shì癖好 pǐ 什刹海shíchà 荟萃山坳褶皱 zh
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现代爱情诗歌散文
散文素有“美文”之称，它除了有精神的见解、优美的意境外，还有清新隽永、质朴无华的文采。下面就是小编整理的现代爱情诗歌散文，一起来看一下吧。篇一：现代爱情诗歌散文等待，不是
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中国现代诗歌散文欣赏
中国现代诗歌散文欣赏》教学建议 主要内容：一、教学目标，二、教材特点，三、教法建议， 去年咱们福州市的一些老师曾到珠海、绍兴等地看了看，了解外地新课程的进展情况。当时感到
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关于杭州的诗歌散文(古代+现代)
1.《西湖十景》诗： 一峰一高人，两人相与语。此地有西湖，勾留不肯去。（两峰插云） 湖气冷如冰，月光淡于雪。肯弃与三潭，杭人不看月。（三潭印月） 高柳荫长堤，疏疏漏残月。蹩躠步松沙，恍
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中国现代诗歌散文欣赏5篇
《中国现代诗歌散文欣赏》 第一单元 生命的律动 精读：《天狗》 略读：《井》《春》《无题》《川江号子》 二. 教学目标： （一）知识与技能： 1. 理解现
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人教版初中现代诗歌散文（全文5篇）
人教版初中背诵现代文 七年级上册 春 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷
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中国现代诗歌散文经典配乐朗诵
“中国现代诗歌散文经典配乐朗诵” 活动策划书 活动背景：为迎接五四青年节，纪念旧中国时期的大批爱国青少年以及这一时期涌现的文人，散文家等爱国志士。 活动意义：通过组织同学
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中国现代诗歌散文字词（5篇）
高二中国现代诗歌散文字词 班级姓名学号一、 给加点字选择正确读音 剥皮（bōbāo） 瞥见（piēpiě）庇护（bìpì）．．．调弄（tiáo diào） 绯红（fēi fěi） 麋鹿（mímǐ）．．．怯．懦（qiâquâ）窥．见（kuīk
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《树》学案(《中国现代诗歌散文欣赏》)
《树》学案（《中国现代诗歌散文欣赏》） 《树》课（单元）学前学案 一、阅读课文 作者在文章中写了几类树，有什么特点？ 二、阅读引导 通过课文体会林燿德的散文文化情怀与都市色调
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中国现代诗歌散文欣赏《贺新郎》学案
中国现代诗歌散文欣赏《贺新郎》学案 《贺新郎》课（单元）学前学案（学生学案） 一、基础知识 1、了解该诗的写作时间和背景资料。 2、积累词句： 恨零知误会前番书语 算 人有病，天知
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中国现代诗歌散文选修文学常识
诗歌部分 《天狗》 1.郭沫若，中国新诗的奠基人之一，中国历史剧的开创者和奠基人之一，新文化运动期间，郭沫若与田汉、郁达夫、张资平等人在东京成立文学社团创造社，主张“为艺术而
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现代健美操技巧
现代健美操以融体操之健与舞路之美和音乐之韵于一体而令人耳目一新，它以动作创编科学，姿态优美以及对人体的健身、健体、健美和健心有益而吸引着人们。当今健美操在全世界范围
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吻火 教学设计 中国现代诗歌散文赏析5篇
吻 火 梁遇春 教学目标：理解文章的重要语句和主旨，培养阅读能力。 教学重点：理解文章的重要语句和主旨，培养阅读能力。 教学难点：理解徐志摩的人生态度。 教学方法：做阅读训练。
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中国现代诗歌散文欣赏检测（优秀范文5篇）
中国现代诗歌散文欣赏检测（一）
一、(12分)
1．下列词语中加点的字的注音，全都正确的一组是
A．脊髓(shuǐ)瞥见(piē)啮心肝(niâ) ．．．
B．淘汲(jí)屏弃(bǐng)杜运燮(xiâ) ．．．
C．虔诚(q -
中国现代诗歌散文欣赏重点字音字形
中国现代诗歌散文欣赏重点字音字形汇编 诗歌部分 第一单元生命的律动 洗涤[dí] 澄澈[chãng châ] 倡导 清澈 摒弃[bìng qì] 雕饰 诞生 奠定 复沓[fù tà] 吹拂 荒谬[mi
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现代诗歌散文欣赏 杜运燮 井
《井》教学设计 教学目标： 一、知识与能力：1、了解作者及其创作简况； 2、理解诗句的丰富含义； 3、诗歌语言特点 二、过程与方法：1、朗读诗歌； 2、讨论交流； 3、师生共同赏析诗歌意
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《中国现代诗歌散文欣赏》课程纲要（5篇材料）
《中国现代诗歌散文欣赏》课程纲要 中国现代文学产生于五四运动前后，它脱胎于传统文学的母体，又借鉴了外国文学的养料，历经社会变迁而强盛不衰的发展起来。仅就诗歌和散文来说
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中国现代诗歌散文欣赏 字音字形[精选五篇]
中国现代诗歌散文欣赏 字音字形 文学常识 天狗 脊髓 剥皮啮啃 字形爆炸 爆发暴发户井 杜运燮淘汲汲水一瞥 摒弃屏弃摈弃 澄澈汲取垃圾垃圾车 洗涤 虔诚 揣摩宇宙春 查良铮
