专题：现代文阅读理解检测题
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现代文阅读理解检测题
阅读理解检测题
（一）阅读下文，完成7—11题。（共15分）
母亲米父亲豆
①【甲】面对突然归来的我，瘫坐在破旧沙发上打瞌睡的父亲目光里充满了惊喜、疑惑，翕动了良久的嘴唇终于发出声来 -
现代文一文多题阅读理解及答案
现代文一文多题阅读理解及答案 阅读《幽径悲剧》，完成1～17题。 幽径悲剧 季羡林 (1)出家门，右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。
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现代文 理解句子教案
理解文中句子的含义（教案） 一、什么是文中的重要句子 “重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种： ①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次
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现代文作用题（最终定稿）
现代文阅读“作用题”探究 “作用题”是高考现代文阅读的一大亮点。纵观近几年高考现代文阅读题，笔者发现，“作用题”的命制常从以下七个方面切人： 一、开头作用 文章讲求开头
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现代文含义题总结
现代文阅读含义题总结
例12007全国高考Ⅰ《总想为你唱支歌》（五三P292）解释下列两句话在文中的含义 （1）走一趟大西北，长不大的孩子会长大。
答：大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强 -
现代文阅读赏析题教案
现代文阅读赏析题教案 江苏省宝应县范水高级中学 林峰 教案背景： 现代文阅读中尤其是文学类文本阅读题中，赏析题是一种常考题型，也是一种热点题型，但在具体考试考查中，我们发现很
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七年级上册古诗文理解性默写题检测
七年级上册古诗文理解性默写题检测 1、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的句子是：日月之行，若出其中，星汉灿烂；若出其里。 2、《观沧海》中着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种
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检测题
一、选择题。（多选）1.梳理教材需要教师针对以下哪些内容之间的关系进行整理（）。A.学生学情B.课标C.教材D.教学资源2.教师的常态课容易出现的问题有（）。A．讲授半节课时间，然后让学生
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现代文阅读二之词句理解
现代文阅读二之词句理解 一、考点解析 词句理解：指的是体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。要求联系文章的中心思想、作者感情以及上下文意等，准确地把握住词句
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酒酿王现代文阅读理解答案[合集]
酒酿王现代文阅读理解答案黄阿二的酒酿在古庙镇上老老少少都翘起大拇指，没有不说呱呱叫的。古庙镇人黄、王不分，大伙习惯喊黄阿二为“酒酿黄”，但听起来总像“酒酿王”，其实喊他
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阅读理解简单题
（一） Linda：Hello, Paul, is this your pencil? Paul：Yes, it is. Thank you. Linda：Is this your book? Paul：No, it isn’t. Maybe（也许）it’s Mary’s. Linda：Mary, is this your
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现代文阅读“作用题”探究
现代文阅读“作用题”探究 安徽利辛第一中学 朱文成 “作用题”是高考现代文阅读的一大亮点，2007年18套试卷有10套对其进行了考查，且设问角度异彩纷呈，可众多考生面对此种问题
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《光阴》现代文散文阅读题
（1）我曾经想过，如若人们开始爱惜光阴，那么他的生命的积储是有一部分耗蚀的了。年青人往往不知珍惜光阴，犹如拥资巨万的富家子，他可以任意挥霍他的钱财，等到黄金垂尽便吝啬起来，而懊
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敲门现代文阅读理解答案（精选多篇）
敲门现代文阅读理解答案①“咚，咚咚，咚——”走进楼梯口，他习惯性地走到101室的门前，敲门。敲门的节奏，也是他和她早就约好了的，“咚，咚咚，咚——”永远固定的节拍。只要听见这个节
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综合检测题
综合检测题 一、基础知识及应用 1．下列加粗字注音完全正确的一项是 [ ] A．瞬间shàn嶙峋lÍng 眩目xuàn 啜泣zhui B．小憩qì擎天qÍng 茁壮chū辜负gū C．不禁jīn 绽放zhàn
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字词检测题
八年级下册生字词检测 一、选择题 1、选出加粗字注音全对的一项（ ）（2分） A、烂熳（màn） 匿名（ruì）绯红（fþi） B、芦荟（huì）长髯（rán）眼翳病（yì） C、不逊（sùn）禁锢（gù）文绉绉（zhōu） D、诘责（j
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期末检测题（本站推荐）
期末检测题
一、选择题（每题2分，共30分）
1.人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是
A.氧增加，二氧化碳减少B.氧和二氧化碳都不变
C.氧和二氧化碳都减少D.氧含量减少，二氧 -
世界历史检测题
世界历史检测题
（满分100，时间100分钟）
一、简答题（共54分）
1.列举四大文明古国（4分）
2.请解释“轴心时代”（4分）
3.简述希波战争、伯罗奔尼撒战争对战双方及其结果（6分）
4.简要列举古
