专题：新高考物理校本教研
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物理校本教研总结
校本教研活动总结 曾经在书中读到一句话“教师发展学校，学生铸就辉煌”，教师是学校发展的关键。为了实现物理教师的专业成长，有力地推进物理新课程改革，我校探索建立与新课程标
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初中物理校本教研总结
初中物理校本教研总结 一、认真领会校本培训主题思想。 在实施教育战略、率先实现教育现代化、全面推进素质教育的背景下，提高教师的整体素质，加强教师队伍建设，日益成为各级
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初中物理校本教研总结（精选5篇）
初中物理校本教研总结 岁月匆匆，回顾本学期的校本教研活动，总结如下： 一、认真领会校本培训主题思想。 在实施教育战略、率先实现教育现代化、全面推进素质教育的背景下，提高教
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校本教研
学习《课改后校本教研的新方式》心得体会 钦北区大寺镇天白小学 黄振光 “在理想和现实之间，有着这么一群人，他们燃烧着自己的教育理想，把自己平凡的生活和学校教育教学质量紧
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校本教研
随着课程改革实验的不断深入,教师在教育教学中遇到的问题和困惑越来越多，一些原先估计不到或估计不足的困难也随之浮出水面、与日俱增，使得学校推进课改实验的步伐愈加艰辛。
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校本教研材料
校本教研材料 关于“县教研室严主任浅谈如何听评课”的讨论 听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量原方法和手段。听评课是教师互相学习、
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校本教研
校本教研
从学校组建一年来，我们就把校本教研放在重要的位置，把校本教研作为提高教师教学能力和课堂教学质量的有力手段，不应付，不走过场，扎扎实实地开展，使其发挥了应有的作用。 -
校本教研
校本教研，提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建设课题组一、基本认识
（一）校本办学是现代教育发展中的重要课题。
许多发达地区、发达国家，都把“校本办学”作为教育发 -
校本教研
校本教研我成长的摇篮曾见过这样几句话“读书厚底、研课提质、观摩阔野、反思超己”这是一名青年教师成长的必备因素。那么，一个教师应该走一条什么样的道路才能最大程度地发
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校本教研
林川中学校本教研领导小组名单及分工组长：王占才（全盘负责，监督落实）
副组长：吉发祥（指导校本教研的开展落实情况）组员：
李满业（具体负责教学工作，监督校本教研在教
学中的落实情况）
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校本教研
校本教研强化校本教研，提高教学能力不重视教学研究的教师成不了优秀教师，不重视教学研究的校长做不了合格的校长，不重视教学研究的学校是没有希望的学校。教育科学既然是一门学
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物理组校本教研工作琐谈
服务教学中心，拓展教研工作 ——物理校本教研琐谈 营山化育中学校 龙毅 物理教研组现有在职教学人员12人，兼职实验员1人，其中高级教师3人、一级教师6人、二级教师3人；担任初二、
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2009物理教研组校本教研活动记录1
物理教研组校本教研活动记录时间：2009.9.6
地点：物理办公室
到会人员：王大华吴光贤李进梁善旺梁海飞梁君杰 古学权黄洪广黎茂华曾英文郭学富杨平海刘付彩郁
主讲：黎茂华
活动主 -
校际联合教研,校本教研新拓展范文大全
校际联合教研，校本教研新拓展
——《“校际联动、以校为本”的教学研究活动模式探索》研究报告
上海市山阳中学夏玉芳 *
引 言
教研活动被证明是教师专业成长最重要的助推力 -
高中新课程物理教研新突破
高中新课程物理教研新突破 北京教科院基教研中心物理室陶昌宏 2008年、12月 北京市于2007年秋季实施高中新课程，北京市教委、北京教科院基教研中心，对高中新课程的实施给予高
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体会校本教研提高物理教学水平(精)
体会校本教研提高物理教学水平校本教研在我校开展以来,从领导到普通教师,再到广大学生,都对其投入了极大的热情。回顾我校这几年的校本教研,我们惊喜:教师们的教育理念在发
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高二物理备课组校本教研活动记录（大全五篇）
高二物理备课组校本教研活动记录 时间：2010.05.31 下午3：15——4：00 地点：高二物理办公室 到会人员：何勇彭志杰王金聚王孝厂葛慧爱蔡本再 主讲：彭志杰 活动形式：主讲加共同研讨 研
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新户小学校本教研计划（最终版）
新户小学校本教研计划
一、指导思想
本学期我们将以党的教育方针为指导，以教育局、教研室整体工作思路为依据，以全面推进素质教育为核心，以课堂教学为重点，以提高教学质量为目的
