专题:寻根文学中的传统文化
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中国传统文化与文学参考书目
中国传统文化与文学参考书目
元典类
《老子道德经注校释》,(魏)王弼 注,楼宇烈 校释,中华书局 《庄子集释》,(清)郭庆藩集释,《诸子集成》中华书局
《周易大传今注》,高亨注,齐鲁书社 -
寻根致辞
在中华黎氏宗亲寻根黎城第二次研讨会上的 致 辞 大家好! 秋风送爽,五谷飘香。在这充满收获的金秋时节,在这合家团圆的美好时刻,我们迎来了中华黎氏宗亲寻根黎城第二次研讨会的
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红色寻根
红色寻根
——一幢建筑一个故事
北桥中学六(2)班
孙瑜雯
红色,向来是党的标记;而党的标记,就是毛主席。这次的红色寻根,我就要探访毛主席在延安杨家岭的旧居。
延安杨家岭毛泽东旧 -
传统文化之文学常识教案二[精选]
传统文化之文学常识教案(二) 教学目标: 1. 识记中国重要作家并称及其时代和代表作。 2. 识记并掌握常见作品并称及其内容。 3.在识记的基础上会灵活处理高考题。 过程与方法
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莫言“红高粱”村不复从前,寻根文学何处寻根
莫言“红高粱”村不复从前,寻根文学何处寻根 On a brisk day in mid-October, Nobel prizewinner for literature Mo Yan's 62-year-old brother, Guan Moxin, stands outsi
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读《家谱与寻根》有感:传统文化的基础在孝道
传统文化的基础在孝道——读《家谱与寻根》有感张洪意本文选自柳育龙编著的《家谱编修指南与答问》,需要者请联系作者购买。春节回家过年?教你如何三天编修家谱柳育龙《家谱编
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寻根情结(xiexiebang推荐)
最近同学们在微信上聊得很高兴。清晨刚开网几百条消息就倒了出来。惊诧的以为怎么了,原来是高中同学在聚会。好多的聚会照片发了上来。21年了。变化看来不大,都是上有老下有小
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寻根乡村文化[范文大全]
寻根乡村文化
随着城市化进程的加快,越来越多的乡民离开乡村去城市寻求新的生活,有的甚至“扎根”城市,从乡民变成了市民,将他乡变成了故乡,有了新的“根基”。而更多的乡民还没 -
饮水思源:寻根民俗文化
饮水思源——谈如何将民俗文化引进课堂 瑞金二中:刘燕玲 我们的先民是中原移民,也称客家人,近千年来,我们的祖先积淀下了深厚的客家文化,其中民俗文化是其中最有生命力和表现力的
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《寻根小说》教案
《寻根小说》教案 一、所需课时:2课时(90分钟) 二、主要教材和参考资料: 陈思和:《中国当代文学史教程》,复旦大学出版社2004年版。 张学军:《中国当代小说流派史》,山东大学出版社2
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文学常识部分(中)
文学常识部分 选择题部分 1、初唐时期力反齐梁诗风,标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”,在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是(D ) A.王勃 B.卢照邻 C.沈期 D.陈子昂 2、张若
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中文学英文求职信
Dear Sir or MadamI am writing this letter to recommend myself as a qualified candidate for the position advertised on the newspaper—part-time English reporter.
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生活中的传统文化
生活中的传统文化 语文综合性学习实施过程设计 预设活动实施过程: 第一阶段:创设情境,任务驱动 (一)导入活动 在今天的生活中,我们仍然可以处处感受到丰富多彩的中华传统文化。
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在中国传统文化中
在中国传统文化中, 我们可以看到,如何通过对一个女人的女阴的观察与验证来判断其好恶之品德,虽属荒谬之至,但也可反映古人对女人的道德评价。在评价一个好女人时,应具备下列条件
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传统文化中的自我概念
【摘 要】从中西方文化差异的角度辨析其自我概念的不同,从自我与他者关系中理解中国特殊的文化情境中对自我概念的界定。通过文献综述,得出中国人的自我概念是边界通透、关系
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幼儿园中的传统文化
幼儿园中的传统文化 一、以丰富的视听环境营造传统文化氛围 《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”环境可谓幼儿的第三任教师,在
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传统文化中的鲁迅
鲁迅眼中的传统文化 汉语言文学1501王亮201404010626 没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,同样是没有希望的奴
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生活中的传统文化
《生活中的传统文化》教学设计 江西赣县城关小学 钟万莲 教材简析 中华传统文化像一座巨大的宝库。通过本组课文的学习,学生已经认识了古代大思想家“孔子”、了解了古代神话