专题：写话练习姓名
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写话练习
写话练习周一：积累词语照样子，填空。（不会写的字用拼音代替）1．一（ 只 ）气球 一（ ）松树 一（ ）白发 一（ ）公牛 一（ ）水井 一（
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阅读练习 姓名
阅读练习姓名 读《一夜的工作》完成下列习题： 一、关于课题：“一夜”是的，而“一夜的工作”又将是怎样的啊！课文以此为题，让我们感受到（ ）。这是一篇典型的以叙事为主的记叙文，作者
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方程练习姓名
方程练习姓名__________一、填空题1．方程x32x0的根是_____________．2．方程x2x的根是______________．．方程xx的根是．x210的根是___________．方程2x1x的解是 __． 3．方程x14．方程组xy2的
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小学一年级写话练习
一年级写话指导第1讲 写一句完整的话 写话练习1：谁→干什么 一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画
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二年级看图写话练习
星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉
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一年级看图写话练习
1、不乱扔垃圾 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四
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一年级看图写话练习
一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音） 要求：时间+地点+人物+干什么+心情 一、看图填空： 图上有_______、________和_________,多美啊! ______和______来到______里，_____
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二年级写话练习1
二年级写话练习1：写景物特点 一、举例子： 火烧云上来了,变化极多。 我来写：火烧云上来了，变化极多，一会儿像奔马，一会儿像老虎，一会儿像小狗。 二、写法指导 写出景物的具体特点。
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四字词语练习姓名大全
三年级语文四字词语练习姓名
绚多、 高飘、 一正、人目、苍苍、缕缕炊烟、 满而、柳梢、惹人、自语、蹦乱、阳媚、凌飞起、翩翩、 大失、千万唤、头气、心丧气、五缤、你碰 -
小学二年级看图写话练习大全
一、认真看图，培养观察力二、合理想象，培养想象力三、看图说话，培养口头表达能力 四、看图写话，培养书面表达能力五、创设园地，培养写作积极性看图写话训练1 问题设置一：今天数学
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一年级语文看图写话练习及
（一）《园地8》小猴捞皮球 版本1 一天，四小猴在河边的草地上玩球。 一只小猴用力一踢，一不小心把球踢进了河里，他不好意思地爬到了树杈上，呆呆地坐在那儿想办法，其他的小猴子也在
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一年级看图写话练习0[精选合集]
时间/地点 物/景+怎么样(外形、给人的感觉) +人/物+做什么。 星期六，小猫给小猴打电话说：“邀请上你的好朋友到我家玩吧。”小猴说；“好的。”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐
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小学一年级写话练习注意事项
孩子看图写话要注意下面几个基本点： 注意格式。 第一排空两格再开始写话。后面的就要顶满格写。标点占一个格子，句末标点不能打在每一排的第一个格子，可以打在最后一格右下方或
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13和时间赛跑写话练习
《13、和时间赛跑》课后编写珍惜时间的语句： 教师的话： 学习这一课，孩子们不仅要掌握文中、文后珍惜时间的格言，还需要进行课外积累。他们收集了珍惜时间的古诗、名言警句等，并
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浅谈一年级写话练习的教学
浅谈一年级写话练习的教学 一四·丁小稳 多年的一线教学，我发现习作训练起步越早越好。现在的一年级小学生也见多识广，虽然他们认识的汉字还不多，但这并不妨碍他们产生强烈的表
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二年级看图写话练习及：堆雪人
二年级看图写话练习及范文：堆雪人 二年级看图写话练习及范文：堆雪人 早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！” 鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一
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一年级写话练习的思考
借农村特有资源 促学生写话能力 【摘 要】作为农村的老师，孩子的语言表达能力是令人头痛的，怎样才能改变这一现状，让我们的孩子能顺利地用文字来表达自己的想法？本文试图通过观
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二年级看图写话练习及：堆雪人
二年级看图写话练习及范文：堆雪人 早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！” 鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样
