专题：小黄鹂鸟教案
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小黄鹂鸟教案
教学内容] 1、欣赏《天堂》2、演唱《小黄鹂鸟》 3、了解蒙古族长调短调特点 [教学目标] 1、能够根据《小黄鹂鸟》的情感演唱歌曲，并能背唱。2、欣赏《天堂》，知道蒙古族是
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小黄鹂鸟读后感（含五篇）
小黄鹂鸟读后感黄鹂鸟，黄鹂鸟，它的威力可不小。唱起歌来真动听。大家如果想知道，那就听我讲一讲。这是一本耐人寻味的书，它出自马来西亚着名儿童文学作家许友彬之手。这本书主要
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小黄鹂鸟教学设计
《小黄鹂鸟》教学设计 教材分析： 本课内容是选自人音版教材六年级上册第二单元《草原牧歌》中的一首歌曲《小黄鹂鸟》，描写草原内容的歌曲在前几册中都涉及过。《小黄鹂鸟》
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《小黄鹂鸟》读后感550字
黄鹂鸟，黄鹂鸟，它的威力可不小。唱起歌来真动听。大家如果想知道，那就听我讲一讲。这是一本耐人寻味的书，它出自马来西亚着名儿童文学作家许友彬之手。这本书主要讲的是百合和白
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小黄鹂鸟小学读后感
【篇一：小黄鹂鸟读后感】暑假里，我阅读了很多本书，其中我印象最深刻的是马来西亚著名儿童文学作家许友彬写的《小黄鹂鸟》。这本书讲述了这样的一个故事：姐姐钟百合和妹妹钟白雪
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小黄鹂鸟教学反思
篇一：小黄鹂鸟教学反思《小黄鹂鸟》是湘版音乐教材第八册第三课的一首歌曲，它是一首蒙古短调民歌。在歌曲的第二部分采用了前两句轮唱的二声部演唱形式。其旋律优美、歌词结构
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六年级音乐上册《小黄鹂鸟》教案
六年级音乐上册《小黄鹂鸟》教案 课题：《小黄鹂鸟》 3－1 教学目标：学唱歌曲《小黄鹂鸟》，培养学生热爱大自然，热爱小鸟的美好感情。 通过合唱歌曲的学习，培养学生在和谐优美的声音
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《蜗牛与黄鹂鸟》教案
《蜗牛与黄鹂鸟》 红花小学 汪春萌 教学内容：儿童歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》 教学对象：小学二年级 教材分析：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲，四二拍，一段体结构。歌曲
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蜗牛与黄鹂鸟教案
《蜗牛与黄鹂鸟》教案 教学理念：以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创作，提倡学科综合，弘扬民族音乐，理解多元文化，完善评价机制。
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教案《蜗牛和黄鹂鸟》（合集5篇）
中班下学期艺术活动：蜗牛和黄鹂鸟 莲都区机关幼儿园 张 芳 教学分析： 《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾叙事歌曲。歌曲旋律轻松活泼，歌词生动有趣，深受儿童的喜爱。可
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蜗牛与黄鹂鸟《蜗牛与黄鹂鸟》教案
《蜗牛与黄鹂鸟》教案 教学目标： 一、学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》 二、通过歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》的学习，感受歌曲的节奏和旋律特点。并能通过不同的音色和动作表现出蜗牛和黄鹂
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蜗牛与黄鹂鸟教案
蜗牛与黄鹂鸟 单位:十里铺镇中心幼儿园 姓名：赵佩红 一、活动目标： 1、学习休止符。 2、学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。 3、通过学习《蜗牛与黄鹂鸟》让幼儿懂得不要像黄鹂鸟那样
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《蜗牛与黄鹂鸟》教案
《蜗牛与黄鹂鸟》 中楼镇中心小学 秦小燕 教材分析：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首民族特色浓郁的台湾歌曲，四二拍，一段体结构。歌曲的旋律轻松活泼、歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人
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小学音乐六年级上册《小黄鹂鸟》教案
《小黄鹂鸟》课堂实录 〔课 题〕：《小黄鹂鸟》（人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书第11册） 〔课 型〕：综合表演课 〔年 级〕：六年级上册 〔课 时〕：一课时 〔教 具〕：多媒
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蜗牛与黄鹂鸟音乐教案
蜗牛与黄鹂鸟 一、教学内容 学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》 二、教学目标 1、能够准确而熟练的演唱《蜗牛与黄鹂鸟》 2、掌握歌曲中出现的节奏和换气记号 3、通过学唱歌曲使学生
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蜗牛与黄鹂鸟教案（五篇材料）
《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计 教学内容：人音版第五课“童趣”单元——《蜗牛与黄鹂鸟》 课 型：唱歌课 教学年级：二年级 教学课时：第一课时 设计思路： 在这课的教学设计中，我注意从学
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蜗牛与黄鹂鸟 教案与反思
《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计及反思 【教学目标】 1.通过用甜美、优美的声音演唱《蜗牛与黄鹂鸟》，从音乐中感受所描绘的动物形象，使学生能够理解本课主题。 2.能采用不同的情
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音乐剧蜗牛与黄鹂鸟教案
音乐剧：蜗牛与黄鹂鸟 教学设计 学校：刘庄完小 年级：三年级 教师：王婕 音乐剧:蜗牛与黄鹂鸟 教学目标： 1、知识与技能：会唱歌曲《黄鹂鸟的歌》、《蜗牛的歌》、《蜗牛与黄鹂鸟》
