专题：小数的认识单元测试卷
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小数的初步认识单元测试卷[5篇]
小数的初步认识单元测试卷 一、填空(26分) 1． 像5.98, 0.853 12.60这样的数叫做。2． 1分米写成分数是( --- )米,还可以写成小数是米； 3厘米写成分数是( --- )米,还可以
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比的认识单元测试卷
《比的认识》单元测试卷 一、计算。(12分） 1、化简下列比。 12﹕21 0.25﹕1 2﹕二、填空。（24分） 1、正兴小学6（1）班有男生28人，女生24人，男生人数与女生人数的比是（ ）﹕（ ），女生人数与男生人数
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认识小数
《认识小数》教学设计 设计理念: 《数学课程标准》指出:从学生的认知发展水平和已有经验出发,通过创设问题情境,让学生在比一比、说一说、议一议的活动中,在解决问题的过程
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认识小数
三下《认识小数》的教学设计 教学目标 1、联系生活实际认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2、通过米尺模型，认识0.1米与1 分米与 米之间的关系。 3、能
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负数的认识第一单元测试卷
第一单元检测卷一、填空。(每空1分，共25分)．1.在－5、3.7、0、、8、－1.2中，正数有( )，负数有( )。2．如果气温上升5℃记作＋5℃，那么气温下降3℃记作( )。3．海平面
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《100以内数的认识》单元测试卷（推荐）
人教版一年级数学下册单元测试试题 第四单元 单元测试 一、看图写数。 二、填 空。 1、58里面的“5”在位上，表示个。 2、47里有个十和个一。 3、6个十和6个
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第七单元 小数的初步认识
第七单元 小数的初步认识 小数的认识 教学目标： 1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数
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第八单元 小数的初步认识
第八单元 小数的初步认识第1课时 小数的含义和读写 授课人：东至县实验小学 陈 健教学目标：1.结合具体情境使学生初步体会小数的含义，能认、读、写小数部分是一位
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第七单元 小数的初步认识
公开课教案 小数的认识 小沙坝完小 和梅芳 教学目标： 1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两
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北师大版数学三年级上册第八单元认识小数单元测试卷（四）[合集5篇]
北师大版数学三年级上册第八单元 认识小数 单元测试卷（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相
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单元测试卷
《文化生活》第一单元测试试卷一、单项选择题17、农家书屋工程是党中央实施的文化惠民五大重点工程之一。截至2012年8月底，全国共投入资金180多亿元，建成达到统一规定标准的农
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人教版四年级下册数学小数加减法单元测试卷
六十铺中小学教育网（http://www.xiexiebang.com)，上万资源免费下载无须注册！分站www.xiexiebang.com 新课标人教版四（下）第六单元达标练习──小数的加法和减法 一。口算。 2.6＋l
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第六单元小数的初步认识练习题
6.7作业 一、填空。 1、 六点二米写作米，就是米分米。 2、 五十二点三元写作元，就是元角。 3、 一袋洗衣粉的价钱是2元2角，用小数表示是元。 4、 小明身高是1 米4分米5厘米，用小
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第七单元 小数的初步认识[大全5篇]
第七单元 小数的初步认识 教材简介： 本单元内容的教学，是在学生认识了万以内的数，会计算三位数的加减法，初步认识了分数，会计算简单的同分母分数加减法，并且学习了常用的计量单
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2015人教版小数的初步认识单元教案
《小数的初步认识》单元分析 精河县二中许雪玲 单元教学目标： 1、结合具体情境和几何直观图，使学生了解小数的含义，能认、读、写不超过两位的小数，并能运用小数表示日常生活中的
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人教版五年级数学上册第一单元小数乘法测试卷
五年级数学上册第一单元小数乘法测试卷一 、神机妙算我能行！（共35分）1、口算（5分）0.2×0.4＝8.2＋1.8＝100－35.22＝2.5×0.4＝0.8×50＝2.4×5＝0.9－0.52＝3.99×1＝0×3.52＝12.5×8＝2、列竖式计算（12分）4
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《认识小数》说课稿
《认识小数》说课稿
一、说教材
《认识小数》是人教版小学三年级数学第六册第七单元《小数的初步认识》第一课时的内容，本单元的内容主要包括认识小数和简单的小数加减法两部 -
《认识小数》教案
《小数的初步认识》 清水塘学校：邓婷 教学内容：《义务教育课程标准实验教科书 数学》（人教版）三年级下册第88、89页例1 教学目标： 1、会认、读、写小数，初步感知十分之几可以用一
