专题：小学教师职称评聘考核方案
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小学教师职称评聘管理方案
金山小学岗位聘用管理实施方案（讨论稿） 根据国家人事部（2006）70号、80号文件，甘肃省办发省委办发„2008‟66号文件精神，经校委会研究，决定对我校现有教学、教辅、管理及后勤服务人
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xx小学教师职称评聘方案(初稿1)
xx小学教师职称评定方案 为了进一步完善我校的专业技术职称的评定工作，在全体教师中形成“公开、公正、公平”的竞争局面，根据省、市、区人事局及教育主管部门的有关精神，特制
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学校教师职称评聘考核推荐方案
学校教师职称评聘考核推荐方案范文为进一步规范我校教师职称评聘管理，充分发挥职称评聘的激励功能，更好地调动教师的工作积极性，建立充满生机和活力的用人机制，实现专业技术职务
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长林中小学教师职称评聘草案
2011年长林中小学教师职称评聘方案
根据县局有关部门文件，结合我校实际，经过行政会研究通过。制订如下评聘方案，
一、业务量化
1、教龄、每周年：硕士2分，本科1.2分，专科1分，中师0.8 -
教师职称评聘方案
教师职称评聘方案为了进一步完善我镇的专业技术职称的评聘工作，在全体教师中形成“公开、公正、公平”的竞争局面，根据省、市、县人事局及教育主管部门的有关精神，经学校领导班
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教师职称评聘推荐方案
教师职称评聘推荐方案范文教师专业技术职务评聘工作关系到教师切身利益。为了能将师德高尚、教学成绩突出、既教书又育人的优秀教师推荐到相应的技术职务上来，为使教师职称评
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职称评聘方案建议
职称评聘方案建议
一、评分以百分制计（即总分100分），学校规定教龄满25年为无条件评聘，则25年每年为4分，以此计算出教龄分为4分每年。
二、教龄满10年参加评聘，教龄分为40分，百分制 -
小学教师岗位竞聘量化（含职称评聘）考核积分细则
小学教师岗位竞聘量化（含职称评聘）考核积分细则基本任职条件按教育局关于中小学老师专业技术5级岗位、6级岗位、8级岗位基本任职条件的指导意见按细则量化。对竞聘8、9、10、1
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职称评聘
吉人联字[2004]67号文件发表日期：2011年5月4日【编辑录入：】吉人联字[2004]67号关于印发《吉林省中小学教师系列中、高级专业技术资格评审条件(试行)》的通知各市州、县(市、
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小学教师职称晋升考核方案（大全5篇）
蒲缥镇小学教师职称晋升考核方案 ----2012年1月10日三届三次教代会修改通过 学校教师职称晋升是学校的一项重要工作，关系到教师的切身利益。为做到此项工作的公平、公正、公
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教师职称评聘工作考核细则
总铺中学教师职称评聘工作考核细则（试行） 教师考评由教师民主评议（占20％）、考核领导小组评议（占10％）、教师个人实绩（占70％）三部分组成。 一、教师民主评议（占20％） 二、考核领导小组评议（占1
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杨柳雪镇小学教师职称评聘管理制度（合集）
杨柳雪镇小学教师职称评聘管理制度 小学教师职务聘任制度，它的建立和实施，明确了小学教师的专业技术人员身份属性，提高了教师的社会地位，改善了教师工资、生活待遇，极大地调动了
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职称评聘工作意见
职称评聘工作意见 各单位、机关各处室： 为认真贯彻落实山东省人力资源和社会保障厅《关于做好2010年度专业技术职务资格评审工作的意见》（鲁人社„2010‟44号）要求，结合山东省煤
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职称评聘实施方案
西秀区蔡官初级中学教师职称评聘实施方案
一、 指导思想
为促进我校教师专业化发展，进一步优化师资队伍，贯彻按需设岗、按岗聘任、公开考核、注重实绩、择优聘任的原则，根据上 -
职称评聘细则
王佑中学职称评聘细则一、人事改革评聘工作领导小组：
罗永健王金跃罗朝培杨光彪程朝清朱定明
二、人事改革评聘工作调解小组：
罗永健王金跃罗朝培程朝清罗永俊韦崇宁陈 彬
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职称评聘建议
关于职称评聘的一点建议
尊敬的领导同志，职称评聘工作又要开始了。做为一名教师，我想为教师职称评聘工作提出一点小小的建议：2013年职称评聘已经结束了，我个人认为新的评聘方案 -
职称评聘5篇
河南省农业系列中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行) 总 则 一、为了适应农业现代化与城乡一体化发展的需要，科学、客观、公正地评价农业技术人员的技术水平和
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西湖完小小学教师职称晋升考核方案111
震东乡西湖完小教师职称晋升考核方案 ——2012年11月15日全体教师会议修改通过 为促进我校教师专业化发展，进一步优化师资队伍，贯彻按需设岗、按岗聘任、公开考核、注重实绩
