专题：行进间队列练习教案
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行进间队列队形练习教学
队列队形练习教学 在队列队形练习教学中，行进间向左（右）、后转走，学生们普通反映难学，口令难下。教科书上对这部分知识的讲述极少，在这里将这三个动作的教与学方法总结如下，供参考
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教案3行进间队列队形
行进间队列队形练习教学 在队列队形练习教学中，行进间向左（右）、后转走，学生们普通反映难学，口令难下。教科书上对这部分知识的讲述极少，在这里将这三个动作的教与学方法总结如下
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行进间走教案
行进间走教学设计 教学内容：行进间走 教学目标： 1.让大部分学生进一步了解齐步走的要领，正确身体姿势和良好习惯。 2.使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪
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行进间走教案及反思
行进间走教学设计 教学内容：行进间走 教学目标： 1.让大部分学生进一步了解齐步走的要领，正确身体姿势和良好习惯。 2.使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪
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《篮球行进间运球》教案_1
《篮球行进间运球》教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 教 材 篮球：行进间运球 对象 八（5）班 人 数 53人 教 学 目 标 1、 学生能懂得行进间运球在篮球运动
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《行进间单手肩上投篮》教案
《行进间单手肩上投篮》教案 www.xiexiebang.com 1、说对本节内容的认识和理解，在教材中的地位和前后联系 行进间单手肩上投篮是篮球比赛中最常用的基本技术之一。通过该技
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篮球原地运球和行进间运球教案[大全]
学号:20085131091 姓名:潘帆 篮球原地运球和行进间运球教案 课的篮球的球性练习，复习原地运球和新授行进间运球 内容 篮球接力 教学1:认知目标:了解本课的练习方法，明确篮球原
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《行进间单手低手投篮》教案
3《行进间单手低手投篮》教案 一、教学内容 1.行进间单手低手投篮 2.比赛 二、教学目标 【知识与技能】90%的学生能够说出行进间单手肩上投篮的步法，70%能说出单手肩上投篮的
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行进间运球说课稿
篮球行进间运球教学说课稿 今天我说课的内容是（水平三）五年级的篮球行进间运球第一课时。下面我将从设计理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学准
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队列练习
小学一年级学生队列训练教案 【培训目标】学生初步学会有秩序地进行集体活动 【培训内容】学生的列队训练及学习常规教育 【培训时间】1课时 一、练习排队，排座，记学号师：老师
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中班级篮球教案-行进间运球
中班级篮球教案-行进间运球 课程目标: 一、 在知道原地运球的基础上了解行进间运球的手法以及发力的方法，知道如何进行篮球的熟悉球性练习以及球性练习的重要性。 二、90%以
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小学篮球行进间上篮课教案
小学篮球行进间上篮课教案 小学六年级《行进间单手肩上投篮》篮球课教学设计 郑州市郑东新区艺术小学 刘发银 一、指导思想: 本节课以“健康第一”为指导思想，以《体育(与健
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篮球的行进间三步上篮教案
行进间三步投篮教案 王慧武 教学内容：行进间三步投篮 教学目标： 1、认知目标：学生能说出三步上篮的动作要领。 2、技能目标：90%学生能够连贯完成行进间三步投篮动作，发展学生的协
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《篮球-行进间单手低手投篮》教案
《篮球:行进间单手低手投篮》教案 一、指导思想 以学生为主体，增强学生的体育意识及社会适应能力，提高学生的综合素质，增强学生体质，促进学生身心发展。本以行进间单手低手投篮
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行进间运球教学设计
行进间运球教学设计 《篮球——行进间运球》教学设计；一．指导思想；本课以“健康第一”的理念为指导思想，通过教师引导；二．教学内容分析；篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速
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行进间运球课后反思
《篮球行进间运球》课后小结 本节课从教学目标来看，达到了课前预想的效果，学生能够在学习新知识的同时达到锻炼身心的目的，下面我对本节课做一下小结。 在课的组织和教学内容方
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行进间低手投篮说课稿
行进间低手投篮说课稿 一、学生情况分析 篮球运动在泉州地区发展比较活跃，群众活动的热情相对于其他运动也较高。受地区的影响，初中学生对篮球运动也表现出高涨的学习热情；但是
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行进间运球教学设计
六年级体育行进间运球教学设计 教学目标: 1、身体健康目标：通过篮球课运球的练习，发展学生身体的协调性和灵敏性。 2、运动技能目标；通过本课的学习，提高学生的篮球球性，让其掌握
