专题：行进中的歌说课稿
-
行进中的歌教案
行进中的歌——————进行曲风采 教学过程： 一、 导入新课： 教师：同学们好！很高兴和同学们一起来度过快乐的音乐45分钟！ 今天的音乐课与以往的不同，先有请咱班同学分成两组，按照
-
行进中的歌教案
音乐课教案 课题：《走进进行曲》（人音版13册第四单元） 课型：欣赏课 课时：一课时（第二课时） 教学目标：1、喜欢聆听进行曲，能深入总结进行曲在生活中的广泛应用。2、通过欣赏，分析，体验系
-
行进中的歌教案
教学过程： 一、视听导入课题 1、欣赏1999年国庆阅兵的片子，请同学回答片中曲谱的名称。 《中国人民解放军进行曲》引出乐曲的体裁——————进行曲 2、提问：当你听到这首
-
观行进中的歌有感
观《行进中的歌》有感
前几年上音乐课时，还曾教过这节课，对这节课的印象也比较深刻。听了李老师所上的《行进中的歌》我觉得有种开心的感觉。音乐课就应使学生充分体验蕴涵于 -
音乐教案-行进中的歌
七年级音乐教案－行进中的歌 教材分析：进行曲是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲。主要是军队中用来统一行进步伐、表现军威、鼓舞士气的队列音乐。其节奏鲜明、曲调规整。
-
《行进中的歌》教案（5篇范例）
行进中的歌平昌县龙岗中学 杨代平教材：人民音乐出版社第13册第四单元 教学年级：七年级 课型：欣赏课 课时：一课时 教学内容：欣赏《中国人民解放军进行曲》《婚礼进行曲》《葬礼
-
第四单元行进中的歌教案A
第四单元行进中的歌 课题 学唱《当兵的人》 商都县第二中学罗晓光 一、教 学 目 标： (一)喜欢本单元歌唱与聆听的进行曲，愿意深入总结进行曲在生活中的广泛作用。振奋精神
-
七年级音乐下册《行进中的歌》教案设计（推荐）
一、教学目标1、引导学生用饱满有力而有弹性的声音演唱歌曲《一二三四歌》，并知道这首歌的音乐体裁。2、愿意并积极的参与歌曲的编创活动。二、教学重点难点了解进行曲音乐节
-
行进间运球说课稿
篮球行进间运球教学说课稿 今天我说课的内容是（水平三）五年级的篮球行进间运球第一课时。下面我将从设计理念、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学准
-
初一音乐教案 第四单元 行进中的歌
初一音乐教案 第四单元 行进中的歌 第四单元 行进中的歌一、教 学 目 标 (一)喜欢本单元歌唱与聆听的进行曲，愿意深入总结进行曲在生活中的广泛作用。振奋精神，以
-
行进中的音乐
教案一、教学目标：1、通过《军队进行曲》、《解放军进行曲》的赏析，感受进行曲体裁那威武雄壮、 铿锵有力的情绪特征。2、通过听、唱、看、奏、创等活动，领略由规整节拍、结构
-
行进间低手投篮说课稿
行进间低手投篮说课稿 一、学生情况分析 篮球运动在泉州地区发展比较活跃，群众活动的热情相对于其他运动也较高。受地区的影响，初中学生对篮球运动也表现出高涨的学习热情；但是
-
《光的行进》说课稿最新5篇
《光的行进》说课稿 尊敬的各位评委大家好： 我是来自辽宁省沈阳市浑南区第三小学的贺静，我说课的题目是《光的行进》。这节课是两课时的内容，今天，我主要说说对第一课时的设计
-
初中音乐课《行进之歌》说课稿
《行进之歌》说课稿和谐镇和谐中学郭启红各位评委，老师大家好：
我是来自没城区胡杨中学的音乐教师郭启红，我今天说课的内容是人民音乐出版社七年级下册第一单元第一课时《行进 -
《篮球行进间运球》说课稿
《篮球行进间运球》说课稿 一、指导思想 本课以健康第一为指导思想，以新课程标准为理论依据，在教学中以学生为主体，充分发挥教师的主导作用。结合教材特点，以及现阶段学生身心发
-
篮球：行进间运球说课稿
篮球：行进间运球说课稿 今天我说的是篮球单元的《行进间运球》。根据说课的要求，我将从下面五大板块进行今天的说课。第一个板块：指导思想与理论依据 本课以“健康第一”的思
-
行进间运球上篮说课稿
“行进间运球上篮”说课稿 一、学情分析： 初二学生正处于技术的形成期，有篮球运、传、投的基本功，善于学习和思考，但是技术稳定性一般，很难形成规范动作，所以应强化练习，同时关注学
-
人音版第13册《行进中的歌》教案
人音版第13册《行进中的歌》教案 教材：人民音乐出版社第13册第四单元教学年级：七年级型：欣赏时：一时教学内容：欣赏《中国人民解放军进行曲》《婚礼进行曲》《葬礼进行曲》（片断）、
