专题：新疆专用一年级下语文
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人教版一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划
一年级上册语文（新疆专用）教学工作计划 库车县阿拉哈格镇教育办公室【艾海提·那买提】 学情分析： 因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以
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人教版一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划
一年级下册语文（新疆专用）教学工作计划 新源县第四小学祖丽菲亚 学情分析： 经过上学期的教学我对我班级的孩子有了一定的了解我班有54人男生26人女生28人他们是6、7岁的孩子都
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人教版一年级上册语文(新疆专用)教学工作计划
一年级上册语文（新疆专用）教学工作计划 库车县阿拉哈格镇教育办公室【艾海提·那买提】
学情分析：
因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以 -
新疆专用二年级下动物儿歌 (教案)
人教版（新疆专用）语文二年级下册第二单元 第一课时 动物儿歌的教案 库尔勒市第十一小学努斯热提·木依东 一， 导入新课。 师:同学们上课，上课之前我们一起听听一首儿歌。（播放视
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义务教育教科书(新疆专用)语文一年级下册5-11课5篇
5、送颜色 教学目标： 1. 认识“送，蓝，色”等9个生字，认识“穴宝盖，四点底，宝盖头”等三个偏旁。 2. 学写“白，云”等6个生字。 3. 进一步感受颜色与周围事物的关系。 教学重点 识字
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新疆专用一年级下册语文《语文园地一》的教学设计
教学时间：1.通过声调的叛音，扩词和短语，复习巩固生字，增加语言积累。2.熟读背诵儿歌，增加学生的文化积累。3.通过展示在数学课中认识的词语，丰富语文学习的途径。教学重点：通过声调
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小学一年级下新疆课教案
1. 首府乌鲁木齐 一、教学目标： 1.让学生了解首府乌鲁木齐有哪些主要建筑。 2.让学生了解这些建筑的地理位置、重要地位以及各自的特点。 3.让学生知道乌鲁木齐的发展非常迅
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小学一年级下新疆课教案
1. 首府乌鲁木齐 一、教学目标： 1.让学生了解首府乌鲁木齐有哪些主要建筑。 2.让学生了解这些建筑的地理位置、重要地位以及各自的特点。 3.让学生知道乌鲁木齐的发展非常迅
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一年级下语文教学计划
一年级下语文教学计划1 一、学情分析：小学生活和幼儿园生活是大不一样的，对于刚上学的一年级新生来说，面对新环境，新同学、新老师，新的学习方式……他们会有很多的不适应，甚至不
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一年级下语文总结
点滴积累厚积薄发——2012-2013学年度第二学期一年级语文教学工作总结时光飞逝，算起来，我担任一年级的语文教学工作已经有一年的时间了。本学期，我的教学工作有了一些变化，我担
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一年级语文下教学计划
北师大版小学一年级下册教学计划 一、教材简析 一年级下册（以下简称第二册）教材仍采用主题单元的编排形式，共有16个单元，每个单元大致包括两篇主体课文和一个语文天地。课文编
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一年级下语文教学计划
一年级下语文教学计划 (2016-2017第二学期) 新的学期开始了，为了更好地服务语文课程改革，更好地服务S版小学语文教材，因地制宜地使用好教材，顺利完成本册教学任务，特制定如下本册
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一年级语文教学计划(下)
一年级语文教学计划（下册） 一、学生基本情况分析： 我班现有学生54人一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确
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2013—2014一年级下语文总结
2013-2014学年度第二学期 一年级语文教学工作总结 本学期，我又担任一（1）班的语文教学工作。本班共有48名学生，其中男生28人，女生20人。他们的成绩参差不齐，不及格的常常一大窜，比起
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语文专用
语文实战三
姓名：
一、看拼音写汉字。（6分）
Wǔrǔsāhuǎngdàozéiguījuzàoyìcōnghuì
()()()()()（）
二、请将词语补充完整。（6分）
（）居（）业完（）无（） （）（ ）指掌（）话（）说 （）（）不绝口若（）（）绘（）绘（ ） 言过（）（ -
三年级语文上册(新疆专用)全册教案
1 ·我们的民族小学 一、教学目标 1.正确认读“族、维”等 14个生字和多音字“好”；正确书写“场、许”等 7个字。 2.正确认读“民族、野花、维吾尔族”等词语；正确读写“我们
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小学一年级下新疆课教案1（最终定稿）
第三课时 民族风情一条街 一、课堂教学设计： 1. 由于许多学生没有去过乌鲁木齐，所以在教学过程中要考虑到学生的实际生活环境，从学生的实际出发，不能空洞的讲课文，并且这节课所讲
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一年级语文下Microsoft Word
识字一 教学目标: 1、会认本课13个新字，会写5个新字。 2、有感情朗读课文，背诵课文。 3、学会观察，感受春天的气息。 教学重点: 识认新字。 教学难点: 感受春天。 教具准备: 描
