专题:新课标下小学作文教学
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新课标下小学作文教学之路初探
新课标下培养小学生写作能力之我见 开城中心小学王小琼 内容摘要:针对小学生作文中存在的不少问题,本文找出病因,并指导学生怎样写作,只要学生能按照文中的五点去做{一、提高学
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浅谈新课标下小学数学教学范文大全
新课标下小学数学教学之我见 传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程,没有主体的体验。在新课程的阳光下,我们“豁然开朗”:教师不是单纯的“教书
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新课标下的小学语文作文教学
《新课标下的小学语文作文教学》学习心得
——阅读能力及习惯的培养
俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”。这话言简意赅地向我们说明了一个深刻的道理:书读得多,语言积累到一定程 -
浅谈新课标下的作文教学
浅谈新课标下的作文教学
每当考试后,总有一些老师在议论这样一种现象:平常公认的作文能力强、发表过多篇作品的学生纷纷落马。他们总结的原因是因为存在着“生活作文”和“考 -
新课标下的作文教学
新课标下的作文教学贵州省习水县三岔河乡中学袁小莉作文教学在我们的语文教学中占据着重要的地位,但在实际教学中存在着非常多的问题。在教育教学中,我曾对学生的作文毛病作了
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试论新课标下小学美术教学浅析
HR Planning System Integration and Upgrading Research of A Suzhou Institution 新课标下小学美术教学浅析 [摘要]:新课程要求美术教学要有新的教学理念,在课堂中能使学
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新课标下小学语文教学评价初探
新课标下小学语文教学评价初探 评价,在语文新课程实施中起着至关重要的作用。随着课程改革的不断深入,其所倡导的“立足过程,促进发展”的课程评价以及重视评价的激励与改进功
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浅谈新课标下的小学体育教学
浅谈新课标下的小学体育教学 我国目前的小学体育教学有一个突出的问题,那就是:教师很辛苦,学生很痛苦,但学生却没有得到应有的发展。如何“运用新理念,活教老教材”,让学生
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新课标下小学语文教学反思[定稿]
新课标下小学语文教学反思
丰镇市新城湾小学王贺庆
新课程标准“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。我庆幸,走进了新课程改革背景下的小学语文教学,在这一过程中,我真切地 -
新课标下小学语文教学探讨论文
摘要本文主要介绍了新课标下小学语文教学的要求与特点,其次针对这些特点提出了教师面对新课标下语文教学情况应采取的措施。关键词新课标语文提出采取新课标倡导的是学生在开
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浅谈新课标下农村小学的作文教学(精选五篇)
浅谈新课标下农村小学的作文教学 马秀梅 (会宁县新添堡乡新合小学甘肃会宁730711) 在新课程理念的下,引导学生立足与生活实际,做生活的有心人,在新理念的指导下,再给予学生合理有
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新课标下小学语文作文教学的新思路
新课标下小学语文作文教学的新思路
海城小学 陈兴跳
当我们语文教师在批改作文的时候,往往发现这样的问题:学生习作题材经常如出一辙,没有任何新颖性,甚至与一些作文参考书中的 -
新课标下古诗文教学
新课标下古诗文教学试探 吴俊鸿 自从在语文课堂上引入“探究性学习”之后,很多的古诗文课堂教学渐渐地迷失了自我。整节语文课,朗读的声音比以前少了很多,教学中没有立足文本,而
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新课标下小学语文教学反思之我见
- 1 有位学者这样说 :‚课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!‛美国教育家杜威先生:‚给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!‛
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体会新课标下的小学音乐教学
体会新课标下的小学音乐教学 随着新一轮课程改革的稳步推进,新的课程目标、理念已逐步深入人心,过程与方法、情感态度与价值观,知识与技能的三维教学目标,在音乐教学中以审美为
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浅谈新课标下小学数学教学的体会
浅谈新课标下小学数学教学体会 教学就是教给学生借助已有知识去获取新知的能力,使学生学会学以致用。小学数学教学改革的根本在于培养儿童自身的学习能力、创造能力和自我发
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新课标背景下的小学语文教学
新课标背景下的小学语文教学 随着素质教育的全面实施与推进,在小学语文教学中“以教师为主导,学生为主体”的教学模式渐渐被接受。我们欣喜地看到,“满堂讲”、“满堂问”,把学
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新课标下的小学数学教学设计
新课标下的小学数学教学设计 一、 教学设计的意义 课堂教学是实现教育目的、提高学生素质的最基本的途径,有效地设计教学是教学成功的基础条件。 随着课程改革的深入发展,课堂