专题：新课改地理教学行为
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浅谈新课改下地理教学
浅谈新课改下地理教学 在教育部颁发的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指标内涵说明(教高司函[2006]16号)中，人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开
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新课改中教学行为反思
关注学生在课堂教学中的行为表现和教师的教学行为，成为新课改背景下课堂教学评价的主要内容，即关注学生是怎样学的，了解学生在课堂上如何讨论、如何交流、如何合作、如何思考、
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新课改下的地理教学
新课改下的地理教学 初中地理自课程改革以来，我通过那么久的教学实践、摸索，无论是对新教材的认识，还是在教学方法的探索研究及学习评价方面都有很深的感受，现从以下几个方面谈
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新课改理念下地理教学
新课改理念下地理教学 秦勇 发布时间： 2010-8-2 13:35:23 新课改工作已经进入第二个年头，作为第一批感受新课改精神的青年教师，接触新课改也已经整整一年了。在过去一年的教学
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新课改下的地理教学（定稿）
新课改下的地理教学 地理新课程用图文并茂的资料、形象直观的图表、生动有趣的阅读材料、贴近学生生活的课堂活动，创设了充满时代气息的地理教学情境，用生活中具体有趣的地图
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关于新课改地理教学的体会
关于新课改地理教学的体会 新课改要求实施素质教育,强调培养学生能力。教师如何才能做到新课改的要求，改变传统的填鸭式教学，以学生为主体，教师为主导，完成教学工作？这就要求教师
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新课改下的地理教学(定稿)
新课改下的地理教学安远县版石中学 林春吉[内容提要]：随着新课改的推进，地理教材发生了翻天覆地的变化，也带动教学思想、教学方式在实际教学中的转变,如何开展新形势下的初中地
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新课改高一地理教学论文
1芮城县新课改高一地理教学存在问题的原因分析1．1初中地理“副科”观念的影响虽然新课改要求进行素质教育，但是芮城县初中教育仍然是向考试看齐．初中中考时不考地理，所以地理在
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地理新课改总结专题
高中地理新课程实施总结 甘肃省开始的高中新课程改革是我国推行素质教育的一个尝试。地理科目的新课程改革从教材、课程标准、教学评价机制、教学方法等方面进行了大胆的改
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地理新课改心得体会
地理新课改心得体会
2012年我校开始了新课程改革。地理科目的新课程改革从教材、课程标准、教学评价机制、教学方法等方面进行了大胆的改变。经过了与年的实践，对于初二地理 -
地理新课改学习心得（范文）
地理新课改学习心得作为执教四年的新教师，很荣幸参与到高中新课程改革的培训学习，在专家们的引领下回顾了自己四年来的教学过程中的得失，时刻铭记虚心向老教师请教，不断总结和反
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浅析新课改下的初中地理教学[定稿]
浅析新课改下的初中地理教学 阜阳市第十五中学 杨忠 摘要：课程改革是一项复杂而细致的系统工程，课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。如果离开了课堂，离
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新课改下的地理教学反思
新课改下的地理教学反思
程玲香
在教学过程中关注每一个学生的发展，同时又满足不同学生个性学习的需要。在教学过程中关注每一位学生的表现，重视每一位学生的成长，具体做法有：① -
新课改下高三地理教学经验交流材料
新课改下高三地理教学经验交流材料 1.学生分析，暴露问题。高考题的设计主要体现学生分析、解决问题的能力。这个过程也是暴露学生知识缺漏很好的方式。在具体的复习课堂中，暴
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新课改后地理教学的一些体会和感悟
课 改 体 会 一、通过理解课程标准，迁移到转变教学理念 地理课程标准提出“学生是学习的主人，让学生在活动中感受、理解知识产生发展的过程”。这就要求我们必须转变教师和
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新课改下的初中地理教学
新课改下的初中地理教学 随着素质教育的进一步推进，地理教学的理念也发生了重大变化，教学理念的变化必然带来教学方法的变化。当前，新一轮的课程教材改革，也使地理教学多元化、
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浅谈新课改理念下初中地理教学
浅谈新课改理念下初中地理教学 实施新课程改革以来，地理教师不断更新教育理念，在课堂教学中悉心实践，力图摒弃旧的教育观念和模式，使地理课堂充满生机和活力。在地理新课堂的探
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新课改中的地理教学论文：新课改中的地理教学
新课改中的地理教学论文：新课改中的地理教学 在新课程中，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、
