专题:小课题经验总结法
-
经验总结法
经验总结法
《语文课前预习习惯培养的研究》结题报告
本课题从2008年9月份开始申报,经过市教科所的审查鉴定,于2008年11月被确定为徐州市2008年度个人课题之一,其目录序号为“ -
经验总结法参考版
经验总结法 经验总结法 【篇一:教师工作经验总结】 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立
-
经验总结法5篇
经验总结法(一) 一、教育经验总结法概述 教育经验总结法是在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,按照科学研究的程序,分析概括教育现象,揭示其内在联系和规律,使之上
-
课题研究经验总结
课题研究经验总结 课题研究工作已经进行了将近一年学期了。在研究过程中,我们课题组首先讨论了当前体育课的状况,对以前的体育教学进行了回顾和分析,讨论结果是,我们在以往的教
-
3小课题研究法:《还有什么不是研究》(原创资源)
有心人的世界——小课题研究法:《还有什么不是研究》
读完《还有什么不是研究》一文,不得不去思考中小学教育科研方法问题。
小课题研究一般都需要使用教育科学研究方法:
因为 -
课题研究经验总结2
课题研究经验总结
苌池联校王文豪
时间过得真快,转眼课题研究已接近尾声,回顾研究过程,在课题研究方面,还是做出了不少的的成绩。下面就简单的小结本人的课题工作。
一、制订计 -
课题研究中期经验总结材料
《农村初中数学课堂有效教学的策略研究》 课题研究经验材料 我校《农村初中数学课堂有效教学的策略研究》区级课题已有二年多的时间,现将自开题以来我们所做的主要工作总结如
-
个人课题研究经验总结
课题研究经验总结近年来,我校认真贯彻“以科研为先导”的办学理念,坚持“教育科研与课题相结合”的科研方针,很多老师都拥有了自己的课题,通过课题的研究,解决的教学中的困惑,提
-
课题研究阶段性经验总结
课题研究阶段性经验总结 执行人:刘文霞 《现代化教学手段在小学语文中应用的研究》课题课题实验已有半年了,回顾这段时间的研究之路,感觉既充实以有实效,在一次次的学习、实践
-
法泗小学课题
法泗小学 “环境保护”课题研究法泗小学 “环境保护”课题研究历时 3年多,经过学校20多位教师的集体努力,在环境教育的课程设置、课程资源的 开发、课程标准、教材建设、教学模
-
地理小课题新课导入法设计[精选合集]
高中地理新课导入方法教学设计 肇州二中 孙俐红 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只
-
小课题参考课题
山王庄中心小学小课题选题参考目录 参考课题:
1、提高学生习作能力的研究
2、班干部的培养
3、提高学生规范书写能力的实践性研究
4、课堂激励性评价方法研究
5、提高“天天 -
小课题
小学二年级语文识字教学研究 一、 课题研究的背景和意义 识字教学是小学语文教学的重要组成部分,识字是阅读和写作的基础,培养读写能力,识字是前提。新的课程标准明确提出,小学
-
小课题
小学音乐课堂的实效性的研究》课题研究计划一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。之后,关于教学
-
小课题
培养后进生转化的策略与方法研究 实施方案 一、课题的提出和意义 在实施九年义务教育的过程中,“后进生”的转化工作已成为学校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解决的问
-
小课题
开题报告 课题研究——我的家风与家规 一.研究名称:家风与家规 二.研究背景:马年第一天,中央新闻推出了街头采访第一问:你的家风家归是什么?面对记者的采访,老人孩子们纷纷回答:“
-
第六章 教育经验总结法[合集五篇]
第六章 教育经验总结法 第一节 经验总结法及其特点 一、经验总结法的概念 教育经验总结是在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象,使之上升到教育
-
向阳中学作文课题经验总结材料
向阳中学作文课题经验总结材料一、 课题提出的原因:我校地处农村,学生见少识浅,知识面窄,小学语文基础薄弱,初一新生在语文方面普遍存在的问题是:汉字书写不规范、不正确,作文语句