专题:心理健康辅导中心简介
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心理健康中心简介
阳光中学心理健康教育中心简介 合肥市阳光中学非常重视学校师生的心理健康状况。于建校初期便酝酿创立了校心理咨询室——“心灵驿站”。并与2010年将心理健康教育的组织机
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心理健康辅导中心工作总结范文
心理健康辅导中心工作总结 二一班 我校心理辅导室在校领导的高度重视和全体心理辅导教师的共同努力下,一年来,为广大师生舒解心结做了许多工作,也解决了不少易于发生的冲突甚
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职教中心心理健康辅导工作汇报范文大全
职教中心心理健康辅导工作汇报 提高学校教育质量,不但要遵循教育工作的要求和规律,还要了解中职生特定的心理特征,只有全面深入了解中职生的心理特点,才能有效地克服中职生
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四平市心理健康辅导中心经验材料
从预防入手 扎实有效
开展中小学生心理健康辅导工作
四平市中小学心理健康辅导中心
在以人为本的教育理念指导下,我市高度重视未成年人的心理健康教育工作,并将其作为素质教育 -
2011年心理健康辅导中心工作总结
西京学院心理健康辅导中心2011年工作总结
2011年心理健康辅导中心的主要工作有
一、学生心理咨询
2011年,中心新增案例104例,接待咨询学生二百余人次。二、心理健康宣传社团活 -
职教中心心理健康辅导工作汇报
提高学校教育质量,不但要遵循教育工作的要求和规律,还要了解中职生特定的心理特征,只有全面深入了解中职生的心理特点,才能有效地克服中职生教育方式上的偏差,把握好中职教
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2011年心理健康辅导中心信息部工作计划
2011年心理健康辅导中心信息部工作计划
信息部工作计划包括:信息部未来发展方向与今年信息部纳新计划 信息部未来发展方向:
我信息部就去年开通微博,以至发展至今,取得了很大的 -
职教中心学生心理健康辅导方案
学校心理健康辅导是指通过学校心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,并克服成长中的障碍,改变自己的不良意
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博艺“369”辅导中心简介
博艺“369”辅导中心简介 为实施科教兴国战略,切实提高公民素质,满足初中、高中艺术特长生和家长不同层次的需求,为社会主义教育事业贡献一份力量,召陵区社会阶层人士李三福经过
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心理健康辅导
2009年大学生纪律委员个人工作总结xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我
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心理健康辅导个案
中学生心理辅导案例 李国霞 怎样做一个积极上进的好孩子 案例介绍 赵某,成绩较差,尤其是这学期以来,成绩逐步下降。课堂上能遵守纪律,但注意力不集中,一直昏昏沉沉、无精打采,老
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心理健康辅导总结
土官中心完小四(2)班心理健康教育工作总结 中心完小余文红 以“三个代表”重要思想为指导,努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质,让每一位小学生都拥有健康
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心理健康辅导计划
心理健康辅导计划 二(4)班 刘晓娟 一、指导思想 在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素,是人格的核
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小学生心理健康及辅导
小学生心理健康及辅导作为班主任,对学生进行心理辅导,目的是帮助小学生正确认识自己,评价自己,学会自己教育自己,自己指导自己,从而解除心理障碍,充分发挥个人的潜能,达到人格的健康
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心理健康辅导计划
心理健康辅导计划 五年级一班 心理素质处于人的素质的深层部分,它对于人的素质的整体提高产生重要的支撑与推动作用。因此,加强心理健康教育,培养一系列健康的心理品质,能够有
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xx市校外未成年人心理健康辅导中心2016年度工作总结
逐步完善提高关注心育工作 ——××市校外未成年人心理健康辅导站2016年度工作总结 (2016年12月9日) ××市于2014年1月正式成立了“市校外未成年人心理健康辅导站”,落户于×
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中学心理健康辅导中心第一学期工作计划(5篇)
“心智家园”(二甲中学心理健康辅导中心)在学校领导和全校师生的大力支持下,于2011年度成功恢复运行并顺利晋升为南通市二星级心理辅导中心,我们满怀着憧憬迎来了充满机遇和挑战
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中心简介
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