专题：心理品质教育记录
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专题一——心理品质教育
专题一——心理品质教育【主要内容】1．自尊，2．自信，3．自立，4．自强，5．挫折，6．意志，7．情绪，8．情趣，9．逆反心理，10．考试焦虑，11．从众心理，12.闭锁心理。【包含章节】七年级第四单元（7、8、9、10课），七年
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心理品质教育工作总结
心理品质工作总结
2012-2013学年第一学期昭苏镇吐格勒勤学校
斯红英
2013年1月5号心理品质教育工作总结
小学心理品质教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思 -
七年级心理品质专题
七年级思想品德心理品质专题
一、知识要点
1、情绪的基本分法为喜、怒、哀、惧。
2、情绪对人会产生什么不同的作用？（或积极情绪和消极情绪对人的影响？）
答：情绪的积极作用有：情绪 -
第二课 锻炼心理品质
第二课 锻炼心理品质 教学目标 通过教学，使学生初步懂得什么是心理健康，心理健康对青少年成长的重要意义，以及心理不健康的危害性。明确锻炼良好的心理品质的内容和途径、方法
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班主任工作的心理品质
2013-2014学年度班主任培训讲稿 班主任工作的心理品质 叶斌 在座的各位都是即将或已经走上班主任工作岗位的班主任老师，这次班主任培训我之所以选择这一话题出于两方面原因，
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护理人员心理品质的提高
浅谈护理人员心理品质的提高
当代世界医学的模式正在由生物医学模式向着生物、心理、社会医学模式的转变。目前，我国整个护理事业还尚未摆脱生物医学模式的禁锢，护理人员还存 -
如何培养小学生的各种心理品质
如何培养小学生的各种心理品质
如何培养学生的阅读能力？ (p 155)
1、 循序渐进，注意训练目的的合理性和科学的阶梯性
2、 养成良好的习惯，形成阅读技能
3、 注重思维能力的训练 -
教育访谈记录
一本记事本的采访记录和反思，两个假期的访谈，四位优秀老师的经验分享，感谢这些，让我对于教师的角色，还有学生之于我的意义的理解深刻了很多，在这条走向老师的路上，我需要更多像这样
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文明礼仪教育记录
韶关市一中实验学校班级管理《中学生文明礼仪教育》教案教学目标： 让学生学礼仪、知礼仪、守礼仪，做一个讲文明守礼仪的人。教学重、难点： 让学生学礼仪、知礼仪、守礼仪，做一
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教育见习记录
教育见习记录 见习时间： 年 月 日—— 年 月 日 见习学校： 年级： 班级： 科任老师： 见习内容及执行情况：本人签名： 见习学校老师意见：教师签名： （盖章） 学院技能训练小组意见：领导签名： （学
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教育理论情况记录
鸿翔双语实验幼儿园领导班子辅导教职工学习教育理论情况记录
一、继续加强理论学习，加大培训力度
1、深入学习《课程指南》、《指南解读》等理论书籍，提升教师理论知识
通过教 -
个别教育记录
个别教育记录二
一天，一学生家长找到我说她家女儿胆子小，在学校也听话，学习还算认真，回到家总是自己做完作业再玩，学习成绩还好。就是作业马虎，做完从来不检查，考试也因此丢分。她 -
教育实习记录
教育实习记录 我在广东省东莞市天河琴行进行了一个学期的实习教育工作，现在将这个学期的教育实习记录如下： 一、 见习阶段 见习阶段是实习的一个不可或缺的一部分，因为在这个阶
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语文教学要注重学生的心理品质教育论文（模版）
新的高中语文教科书修订，旨在教学过程中“提高学生的审美情趣、思想品质和文化品位，发展健康个性，形成健全人格。”基于此，我认为语文教学要注重学生的心理品质教育。那么，语文教
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培养学生的个性心理品质
培养学生的个性心理品质 教育的根本目的是为了提高民族素质，而德育即品德教育，是以提高品德素质为目的的教育活动。个性心理品质是人的品德的一个重要组成部分，它是一个人的意
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如何培养中小学生的心理品质论文
如何培养中小学生良好的心理品质 加强学生的心理素质,是德育的重要组成部分,加强心理健康教育,是实施素质教育的重要内容。 目前，无论是学校教育或家庭教育，对中小学生的心
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高中生积极心理品质的培养
高中生积极心理品质的培养
大学城栏目：居民空间消息快播
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空间栏目：工作学习笔记 收藏到我的学习空间收藏到我的课堂魔方全屏
发表时间：2012-4-7 20:22:43
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小学生怎样进行心理品质培养
小学生怎样进行心理品质培养有专家提倡在孩子们中间讲这三句话：
提倡说“太好了”，实际上是要培养孩子一种带着微笑看世界的心理品质，让孩子以良好的心态对待问题。
提倡说“我
