专题：小老鼠音乐教案
-
音乐教案《小老鼠吃米》
小老鼠吃米 设计意图： 小猫和小老鼠是幼儿非常熟悉的两个动物形象，幼儿很喜欢，尤其是出现了动画片《猫和老鼠》，孩子们更是对小老鼠的聪明、可爱形象喜欢的不得了，因此我选了这个
-
中班音乐教案：小花猫和小老鼠
文档仅供参考 中班音乐教案：小花猫和小老鼠 活动目标： 1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确
-
打喷嚏的小老鼠(音乐教案)
中班音乐活动《打喷嚏的小老鼠》 教材简析： 音乐活动的最大特点就是“音乐性”，其次就是具有自然性、趣味性、创造性等游戏的共同特点。爱音乐是每个孩子的天性，他们听到音乐便
-
小花猫和小老鼠音乐教案（热门3篇）
篇1：《小花猫和小老鼠》音乐教案活动内容：歌唱《小花猫和小老鼠》活动目标：1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在
-
音乐小老鼠捉迷藏
活动目标： 1.熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。 2.在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法。 3.在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全。 活动准备： 1.
-
音乐：小老鼠泡泡糖
中班韵律活动 《小老鼠和泡泡糖》 活动目标 : 1、能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、四处张望和拽泡泡糖的动作。 2、体验韵律活动带来的快乐。活动准备： 童谣《小老鼠上灯台
-
小班音乐游戏教案《小老鼠和大象》[本站推荐]
小班音乐游戏教案《小老鼠和大象》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿大胆表演大象、小老鼠的动作，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象，能根据音乐节奏的快慢做游
-
小班音乐活动教案：小老鼠和大懒猫
设计意图：新《纲要》在艺术领域中指出让幼儿“能初步感受艺术中的美”，并能大胆地表现自己的情感和体验。对于一个欣赏活动而言，如果纯粹的让幼儿通过听音乐欣赏，了解名曲，对孩子
-
幼儿园中班音乐教案：小花猫和小老鼠
活动目标：1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏；2、鼓励幼儿根据词意
-
中班音乐《胖厨师和小老鼠》教案
中班音乐活动—《胖厨师和小老鼠》 活动目的： 1、借助“参与性故事”的情节，感受不同乐器（沙锤、三角铁、鼓、刮胡）的声音特点。 2、尝试根据不同的旋律，表现小老鼠和胖厨师的样
-
中班音乐《小老鼠打电话》教案[5篇范文]
中班音乐《小老鼠打电话》教案 苏联儿童音乐教育家卡巴列夫斯基曾经说：“艺术课程与技术课程的原则区别，就在于任何一个真正的艺术作品都要有道德因素和美的因素。”音乐是
-
托班音乐教案：小老鼠和大象
活动目标: 1、初步学习听辨两种乐器的声音。 2、跟随乐器的声音和节奏模仿小老鼠走路的样子,初步感知快和慢的节奏。 3、在音乐游戏“小老鼠和大象”中,通过自由走动和迅速
-
中班音乐游戏教案：小老鼠和大黑猫
文档仅供参考 中班音乐游戏教案：小老鼠和大黑猫 一、活动目标： 1、能根据角色创编情节、动作、歌词，探索音乐游戏的玩法。2、在游戏过程中体验音乐活动带来的快乐。二、活动准
-
小老鼠教案
小班语言设计《小老鼠上灯台》 活动目标： 1．理解儿歌内容，感知儿歌韵律。 2、能用动作表现滚的状态，体验表演的乐趣。 活动准备： 课件、小老鼠上灯台的背景图、背景音乐、棉沙包
-
奥尔夫音乐 小老鼠和小花猫
奥尔夫音乐 教学个案 第一课 《小老鼠和小花猫》 活动目标：1、激发幼儿对音乐的兴趣，引导根据童谣内容进行简单的肢体律动。2、掌握乐器的正确演奏方式，感受乐曲中节奏的稳定
-
小老鼠上楼梯幼儿园音乐活动教案
【活动目标】1、了解音阶，学唱音阶，并用跳音、附点、快与慢等节奏表现角色的不同情绪变化。2、猜猜想想不同节奏所表现的不同的艺术形象，能积极参与动作表现和节奏表现。3、在
-
大班音乐教案：玻璃瓶里的小老鼠
幼儿园大班音乐教案：玻璃瓶里的小老鼠 设计思路： 1、音乐欣赏活动比较枯燥，很难激发幼儿的兴趣发挥幼儿的创造力，小动物的形象比较适合幼儿的品味，能加深幼儿对乐曲的理解，另一方
-
小班音乐游戏教案：小老鼠与大象
活动目标： 1、感受音乐平稳的旋律和节奏，能听准、拍打4拍子的重拍节拍，会听着音乐的变化做游戏。 2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态，表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙
