专题：香喷香喷喷的轮子教案
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认识轮子教案
【活动目标】1、通过操作活动，了解轮子的特性及用途。2、激发幼儿的尝试兴趣，培养幼儿的尝试精神。【活动准备】1、每人一小筐，内有带轮子的玩具及长方形、正方形、三角形积木
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神奇的轮子 教案
《神奇的轮子》教案 活动目标： 1、在看看、讲讲的活动中了解车的轮子有两个、三个、四个的。 2、通过游戏让幼儿知道轮子只有是圆形的才可以滚动。 活动准备： PPT、轮子的图片
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教案《香喷喷的轮子》
语言活动--- 香喷喷的轮子（17号） 活动目标 1、感受小松鼠用巧克力豆不断变化的情趣，体验同伴间互相关心的快乐。 2、理解词汇：绊、扛、香喷喷和圆溜溜。 3、能根据故事线索大胆
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教案：香喷喷的轮子
香喷喷的轮子
一、活动目标：
1.感受故事情节的有趣并能根据故事内容积极思考，大胆想象。
2.体验故事中团结助人的快乐情绪，并能积极大胆地想象与表达。
二、活动准备：展示故事内 -
大班科学教案 轮子变 教案
文档仅供参考 大班科学教案轮子变、变、变 大班科学教案：轮子变、变、变 作者：魏宁 来源：利津县第二实验幼儿园［设计意图］ 幼儿对轮子并不陌生，从咿呀学语时的玩具汽车到幼儿园路
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《3 轮子的妙用》教案
《3 轮子的妙用》教案 教学目标 一、知识与技能 知道轮轴的基本组成及轮轴在什么情况下省力，在什么情况下费力。 二、过程与方法 通过比较、分析说出应用轮轴工作时省力的原
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香喷喷的轮子教案（推荐五篇）
活动内容：香喷喷的轮子 活动目标： 1、 感受故事情节的有趣，并能积极思考，大胆想像一辆巧克力轮子的车还能做什么？ 2、理解词汇：绊、扛、香喷喷、圆溜溜 3、 体验团结助人的快乐情
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《香雪》教案
教学设计方案（语文） 于红珠 课题名称：《哦，香雪》 学情分析 ： 计划学时：两课时 中职一年级的学生，已具备了一定的独立阅读分析能力。但学生现在的物质条件较好，对课文中人物的举动和
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香市教案
香 市 茅盾 教学目的 1、概括本文的中心思想，说明以小见大的整体构思。 2、理解本文的今昔对比的手法。 3、概括文章开头关于往昔香市热闹情景的场面描写的层次内容。 4、理
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假如教案——于慧香
《假如》 一、教学目标：1、学生用多种方式识记9个生字。 2、学生能够在自主观察的基础上学会写“良”“食”。 3、以读促悟,正确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文，在读中感悟爱
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幼儿园小班优质语言教案《大轮子》范文合集
《小班优质语言教案《大轮子》》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优质语言教案《大轮子》！小班语言：大轮子活动目标：1、理解童话故事
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大班科学 滚动的轮子 教案
文档仅供参考 大班科学滚动的轮子 设计意图： 有现实生活中，轮子的应用非常广泛，它给人类带来了很大的好处，幼儿经常看到，用到轮子，但他们从来不大思考为什么在这些地力一装上轮于
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大班教案 省力的轮子[5篇材料]
文档仅供参考 大班科学活动：省力的轮子 活动目标：1、知道使用轮子速度快；能省力。2、了解周围世界中有各种各样的轮子，并且对轮子在生活中的应用感兴趣。3、乐意运用各种废旧材
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《香菱学诗》教案
《香菱学诗》教案 主备：方淑敏 审核： 教学目标 1．细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过，从中得到阅读和写作的启发； 2．体会文章有关香菱学诗的神态和
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香菱学诗教案
香菱学诗教案主备：贺金兰审核：初三语文组时间：2013-11-17
【教学目标】1、掌握《红楼梦》的有关文学常识。
2、讨论分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的高超手法。
3、学习 -
《香菱学诗》教案
《香菱学诗》教案 福清里美中学 郭小强 教学目标： 1．细品香菱苦心写诗的经过，从中得到阅读和写作的启发； 2．体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处，学习作者以多种手法
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香菱学诗教案
香菱学诗》教案 后洋中学 董斐 一、教学目标： 1、 掌握“烦腻、揣摩、诌、诧异、茶饭无心”等词。 2、 了解香菱人物形象，学习文章中描写人物形象的方法。 3、 学习香菱孜孜
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哦,香雪 教案（本站推荐）
《哦，香雪》教案 教学目标 1．教授整体领悟的阅读方法，培养学生圈划关键词句的能力，引导学生对文章或语段的主要内容和基本情感有一个总体把握。 2．从语言描写和心理描写角度欣赏
