专题:学前班数教案下
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学前班数的记录教案
数物结合 教学目标: 1、 学习对应数量与数字1~50,能够根据数字取相应物品。 2、 提高幼儿的观察和思维能力,体验数学活动的乐趣。 教学重点:1、能够从多个物体中按数取物、按物取
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学前班数学期末考试题
学前班数学期末考试题
一、写1—100的数字
二、填写下列各数的相邻数
____5________13________9________11_______16____
三、填写数的组成及加减法。
769
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5 ()4 ()6 () -
幼儿园学前班数学期末测试题
幼儿园学前班数学期末测试题姓名 得分 1. 在○里填上"="、">"或"<".(12分) 5 ○ 50 82 ○ 36+2 ○ 3+443 ○ 7 2. 把下面各数按要求排一排.(18分) 2 75 1 834 6 0 > > > > >>>> 3、 按照
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幼儿园2014学前班数学期末测试
希望幼儿园2014学前班数学期末测试
姓名得分
一:口算
3+7 =6+3 =8—0 =0+9 =10—5 =4+5 =7—4 =10—4 =2+4 =4+4 =9+5 =3+8 =6+6 =7+7 =7+5 =8+8 =9+3 =8+9 =9+6 =7+8 =7+9 = -
旺旺幼儿园学前班数学期末测试题[合集]
旺旺幼儿园学前班数学期末测试题姓名 得分 1. 在○里填上"="、">"或"<".(12分) 5 ○ 50 82 ○ 36+2 ○ 3+443 ○ 7 2. 把下面各数按要求排一排.(18分) 2 75 1 834 6 0 > > > > >>>> 3、
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2014年下学期学前班数学期末测试卷
健康小学2014年下学期学前班数学期末测
试卷
姓名__________分数___________
一、小朋友,想一想方框里该填几。请把正确的数字填在方框里(共15分) 12 ( ) 4 ( ) 6 ( ) 8910
二、我会在 -
大班数独教案
“数独”(大班) 设计意图: “数独游戏”,易让人望文生义:既然冠以“数”的名头,一定是数学游戏。其实不然,“数独”是地道的逻辑游戏,逻辑推理才是问题的解决之道。 大班幼儿的抽
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大班数独教案
幼儿园大班科学活动:“数独” 字号: 设计意图: “数独游戏”,易让人望文生义:既然冠以“数”的名头,一定是数学游戏。其实不然,“数独”是地道的逻辑游戏,逻辑推理才是问题的解决之
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学前教案
社会领域 社会活动《可不可以》教学设计 设计思路: 当我们说起男女小朋友社会活动中有什么好处呢?每个小朋友在社会中起这重要角色, 好多小朋友在与陌生人接触是不知道是否是
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学前专业乐理教案——7 常用记号下
课题:五线谱的常用记号 下 教学内容: (一)速度、力度及其标记 (二)表情术语 (三)节奏、节拍、速度、力度在音乐中的表现意义教学目标:掌握速度和力度记号,了解基本的表情术语 教学重点
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班数学工作总结5则范文
三二班数学工作总结 一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况,有苦、也有甜。我勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处
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托班数学教案集
小班数学教案:认识图形 活动目标 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 活动准备 1、内装有形状不同的几何图形多个的
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学前心理学教案
绪 论 教学目标: 1.知道学前心理学的概念和研究对象; 2.了解心理学的起源与发展; 3.能够举例说明学习学前心理学的意义。 教学重难点: 学前心理学的研究对象和主要内容; 教学方法
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学前语言教案
1、《春天是什么》 活动目标: 1、了解春天给自然界带来了什么变化,表达对春天的热爱。2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景。3、让幼儿自己寻找美丽的春天。 活动准备:
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学前音乐教案
学前音乐教案 火连寨小学 秦聪慧 创编舞蹈—小树叶 【活动目标】 1、能够在理解歌曲《小树叶》所表达的情感的基础上,自由编排简舞蹈动作;学习小碎步; 2、对音乐活动感兴趣,能在
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学前树叶教案
中班手工活动《拼贴树叶真有趣》教案 一、活动目标: 1、认识不同形状树叶。 2、学习用拼贴的方法,体验树叶拼贴画的特殊美感。 3、通过活动促进幼儿想象力及动手操作能力。 4
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学前教育史教案
第一章 中国原始社会和奴隶社会的学前教育 教学目的:通过教学使学生了解我国原始社会、奴隶社会儿童教育的特点,明确原始社会的学前教育主要是儿童公育,奴隶社会的学前教育主要
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学前音乐教案
乔尼用一个钉锤干活 活动目标: 1.会用动作和歌声来表示歌曲的力度变化。 2.体验活动的乐趣。 重难点:能够会用动作和歌声来表示歌曲的力度。 活动反思: 活动准备: 1.音乐磁带,一把