专题：学前教育卫生学教案
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学前教育卫生学各章节答疑教案
学前教育卫生学答疑教案 一、考试题型- 题型及分值： 名词解释：20%，6-8个名词 填空：10% ，10分，10题 判断分析：10% 10分， 5题 简答题；30%-35%， 5-7题 论述：20%，20分，2题 综合运用题：10% 1
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学前教育上岗证保健卫生学
学前儿童卫生学 第一章 1、学前儿童卫生学——是一门研究保护和增进学龄前儿童，特别是3—6岁幼儿健康的一门学科。P1 2、健康——早在1947年，世界卫生组织在其宪章中提出，健康
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卫生学教案
卫生学电子教案（1） 学前儿童生理、心理卫生 教学目标： 1、 了解学前卫生学的概述、研究内容、研究方法。 2、 知道学前儿童生理各部分的发育规律 3、 知道学前儿童常见的心理
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幼儿卫生学教案
绪论 一、教学目标： 1、掌握学前卫生学的概念。 2、了解学前卫生学的基本任务。 二、教学重难点： 了解学前卫生学的意义。 三、教学准备： 相关教学视频、课件 四、教学方法： 讨
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幼儿卫生学打印教案
幼 儿 卫 生 学 教案 授课教师：陈琼 授课专业：幼教 陈琼幼儿卫生学教案 绪论 班级： 教学任务 1、能力目标：让学生知道幼儿卫生学的意义和方法 2、知识目标：知道幼儿卫生学的概念
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幼儿卫生学教案第一章
《幼儿卫生学》教案 第1章 婴幼儿的身体特点 教学内容： 第一节 婴幼儿生理解剖特点 教学任务： 1、能力目标：能根据婴幼儿运动系统、呼吸系统、循环系统解剖特点，在幼儿园工作中
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学前教育教案格式
幼儿园×班教育教学活动计划（三号黑体） （空一行） 教育科学学院 ×××（姓名，小四宋体） （空一行） （以下一级标题用小四宋体加粗，正文一律用小四宋体不加粗，页面设置为A4纸，页边距上下均为2
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学前教育教案
学前教育学教案 上课时间：2014年9月2日上午 课时安排：两课时 上课内容：《学前教育学》第一章 学前教育理论的形成与发展 教学目的：了解学前教育学的研究对象，理解学前教育学的研
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学前教育教案
学前教育教案 班主任：茆文科 教学目标： 一．规范新生的言行，使他们迅速融入寿春，学会说话，学会做人，做合格的寿春学生。 二．做好学段的衔接工作，做好新学期，新学校的学习准备。 教学前
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《学前教育》教案
第一章绪论 第一节 学前教育与学前教育学 一·学前教育的概念及界定 学前教育学识教育学的一个分支学科，是专门研究学期教育现象，揭示学前教育规律的学科。 二·学前教育学研
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学前教育教案
小班语言活动：《小兔孵蛋》 设计思路： 《小兔孵蛋》是一个生动有趣的故事，讲述的是一只可爱的小兔子在草地上捡到了一个蛋宝宝，热心的小兔带着它到处找妈妈的故事。故事情节简洁
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幼儿卫生学教案[优秀范文5篇]
《幼儿卫生学》教案 第1章 婴幼儿的身体特点 教学内容： 第一节 婴幼儿生理解剖特点 教学任务： 1、能力目标：能根据婴幼儿消化系统解剖特点，在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措
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幼儿卫生学教案第1章
《幼儿卫生学》教案 第1章 婴幼儿的身体特点 教学内容： 第一节 婴幼儿生理解剖特点 教学任务： 1、能力目标：能根据婴幼儿耳、神经系统解剖特点，在幼儿园工作中采取相应的卫生保
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幼儿卫生学教案第1章
《幼儿卫生学》教案 第1章 婴幼儿的身体特点 教学内容： 第一节 婴幼儿生理解剖特点 教学任务： 1、能力目标：能根据婴幼儿免疫系统解剖特点，在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措
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幼儿卫生学教案第1章
《幼儿卫生学》教案 第1章 婴幼儿的身体特点 教学内容： 第一节 婴幼儿生理解剖特点 教学任务： 1、能力目标：能根据婴幼儿眼解剖特点，在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措施。 2
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幼儿卫生学教案第1章
《幼儿卫生学》教案 第1章 婴幼儿的身体特点 教学内容： 第二节 婴幼儿的生长发育 教学任务： 1、能力目标：能根据婴幼儿生长发育特点，在幼儿园工作中采取相应的卫生保健措施。 2
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学校卫生学（最终定稿）
一、影响学生身体健康的因素
学校卫生学既然是研究保护学生身心健康、增强学生体质的科学，那么它首先要研究对学生生长发育及健康的影响因素。
影响因素：内因（遗传、内分泌、神 -
《学前卫生学》
1、论述幼儿园开展心理健康教育的现状、存在问题及原因分析，并提出解决对策。设计一份心理健康教育活动的教案，并对所设计教案进行分析。 答：现状：3-6岁的学前儿童是心理发展、
