专题:学前教育学简答题

  • 学前教育学和心理学简答题答案

    时间:2019-05-13 21:53:09 作者:会员上传

    简答题 简述儿童发展的特征。 (1)个体发展是有规律的进行 (2)发展具有个别差异 (3)发展具有阶段性 陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么? 陶行知在了解儿童身心特点

  • 福建教招学前教育学简答题汇总(范文模版)

    时间:2019-05-15 06:03:43 作者:会员上传

    简述世界学前机构发展的特点 1、学前教育机构数量增加,规模扩大 2、学前教育机构类型多样化 3、师资力量和教育质量不断提高 4、学前教育手段不断现代化 简述学前教育的特点

  • 教育学简答题

    时间:2019-05-13 22:25:43 作者:会员上传

    1、 教育:教育是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德,使他们的身心得到发展,成为社会所需要的人的活动。 2、 智力活动:主要是指人认知事

  • 教育学简答题

    时间:2019-05-12 06:59:07 作者:会员上传

    教育学简答题 1. 简述现代教育的主要特征 现代教育胡公共性。现代教育的生产性。 现代教育胡科学性。 现代教育胡未来性。现代教育胡国际性。 现代教育胡终身性 2. 简述我国

  • 教育学简答题(整理汇总)范文合集

    时间:2019-05-12 23:23:49 作者:会员上传

    1简述教师专业化需要的基本条件· 教师专业化应具备以下四个方面的条件:专门的知识技能 以奉献和服务精神为核心理念的职业道德 具有为学生和社会所公认的复杂知识

  • 教育学 简答题(范文)

    时间:2019-05-15 13:30:38 作者:会员上传

    教育学 简答题/ 案例题学校教育与社会教育相配合的途径?
    答:.①学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动,关心了解学生在校外的表现;②学校应经常向校外教育机构

  • 教育学简答题

    时间:2019-05-13 08:46:11 作者:会员上传

    一、教育学的价值是什么?
    1、启发教育裎工作者的教育自觉,使他们不断地领悟教育的真谛;2、荼得大量的教育理论知识,扩展教育工作的理论视野;3、养成正确的教育态度,培养坚定的教育

  • 教育学简答题(定稿)

    时间:2019-05-15 05:31:00 作者:会员上传

    一次上班会课时,余老师发现地上丢了三团纸屑,当时还有三位同学尚未走进教室。余老师指着地上的纸屑对大家说:“这里有三团纸屑,你们都没有拾起来,现在看看后面的三位同学怎么做”

  • 教育学简答题

    时间:2019-05-15 02:36:47 作者:会员上传

    1.教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表现在哪些方面? 答:永恒性、历史性、相对独立性、继承性、长期性、生产性、民族性 2.教育的本质属性 答:教育的本质属性

  • 学前教育学

    时间:2019-05-13 22:05:33 作者:会员上传

    《学前儿童发展心理学》(本科补修)模拟试题及答案 电大《学前儿童发展心理学》(本科补修)模拟试题一及答案 一、单项选择题(共 20 道试题,共 40 分) 1. 获得守恒性和可逆性概念是

  • 学前教育学

    时间:2019-05-14 00:18:58 作者:会员上传

    北 京 师 范 大 学 网 络 教 育《学前教育学》作业本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和

  • 学前教育学

    时间:2019-05-14 03:05:33 作者:会员上传

    龙 岩 技 师 学 院
    11中幼教(1)-(5)班《学前教育学》学习材料
    第二章 学前教育与社会因素1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    7. 识记:简述物质环境的内容?P14 领会:简述物质环境与学前教育的关系?P15

  • 学前比较教育学

    时间:2019-05-14 20:10:27 作者:会员上传

    江南大学现代远程教育2014年上半年课程考试大作业
    考试科目:《学前比较教育学》
    一、大作业题目(内容):
    一、简述19世纪20年代至40年代德国学前教育政策的基本倾向?(10分)二、简述

  • 学前教育学专题

    时间:2019-05-13 22:01:28 作者:会员上传

    1、结合自己的思考,试论福禄倍尔的学前教育思想。 福禄贝尔关于幼儿园教育方法的基本原理是自我活动或者自动性。他认为,自我活动是一切生命的最基本的特征,也是人类生长的基本

  • 学前教育学

    时间:2019-05-12 23:14:03 作者:会员上传

    学前教育学 第一章 导论 1. 教育的界定:教育是在一定社会背景下发生的促使个体的、社会化和社会个性化的实践活动。 2. 学前教育是指从初生到6岁前儿童的教育。 3. 学前教育

  • 学前教育学

    时间:2019-05-12 23:00:46 作者:会员上传

    北 京 师 范 大 学 网 络 教 育 《学前教育学》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题

  • 学前教育学

    时间:2019-05-13 21:53:08 作者:会员上传

    《学前教育学》平时作业评讲(1) 责任教师刘琬 《学前教育学》平时作业(1)包括教材第一、二章的内容,这部分内容涉及学前教育学的产生与发展,学前教育的功能与效益。填空题、选择题

  • 学前教育学

    时间:2019-05-13 20:16:45 作者:会员上传

    l.下列属于教育现象的是 ( C ): A.老猫教幼仔捕老鼠 B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动 D.父母给孩子补充营养 2.下面对各阶段学前教育目标论述正确的是 ( D